六一班的同学在半学期考试中,语文得100分的人数占全班的42%,数学得100分的人数的占全班的75%,语文数学都得100

六一班的同学在半学期考试中,语文得100分的人数占全班的42%,数学得100分的人数的占全班的75%,语文数学都得100 六(一)班在一次数学测试中,得100分的是全班人数的1/5,得90至99分的占全班人数的1/3,得100分的学生比得90 五一班在一次数学测验中,得100分的学生人数占全班人数的五分之一,90到99分的占九分之二,80到89分的占 一次数学测验,得100分的学生占全班人数的16%,得90分~99分的学生占全班人数的24%,得100分的学生比得90分~ 一次数学测验,得100分占全班总人数的16%,得90-99分的同学占全班人数的24%,得100分的学生比的90-99分学 某班学生人数在40~50人之间,如果在一次数学考试中,得A的人数占全班的七分之四.得B得人数占全班得三分之 六（2）班同学在上次考试时，数学取得优秀的占全班人数的16，语文取得优秀的占全班人数的112，两科同时取得优秀的有3人， 六1班共有50名同学,期中考试中,数学成绩达到优秀的人数占全班人数的64%,语文成绩达到优秀的人数比数学 五一班有五十人,全部参加语文或数学兴趣小组,参加语文的占全班人数烦人五分之三,参加数学的占全班人数的 在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100分的有8人,两科都得100分的有3人,那么全班50人中两 六一班全部同学都参加课外兴趣小组,参加舞蹈小组的人数占全班人数1/4,参加航模小组的人数占全班人数的 数学问题六年级某班学生在期中数学测验中,得“优秀”的人数占全班总人数的4分之一,得“良好”的人数占全班总人数的3分之2,