语文综合性学习一题.全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/18 06:29:13

语文综合性学习一题.
全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古迹对联.交流竞赛活动热烈而紧张.
1.假如你是这次活动的主持人,请你即席发表一段简短精要的开幕词
2.作为班级中的一员,请你把自己收集或者撰写的一幅名胜古迹对联（注明是什么名胜古迹）写下来与同学们共享.
这里说的名胜古迹对联是指赞美名胜古迹的对联,不是在名胜古迹上题的诗
二楼完全理解错了,再说杜甫草堂之类的最多只是古迹,算不上名胜啊

1、各位大家好!我国历史悠久,地域辽阔,风景名胜甲天下.古今名人来到这些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔.下面就让我们进入今天的班会吧!
2、①风声、雨声、读书声,声声入耳；国事、家事、天下事,事事关心（苏州东林书院）②后乐先忧,范希文庶几知道；昔闻今上,杜少陵始可言诗（岳阳楼）③草堂留后世,诗圣著千秋（杜甫草堂）

语文综合性学习一题.全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联名胜古迹上的对联与名胜古迹有关的诗词对联与广东名胜古迹有关的诗词对联关于名胜古迹的诗词对联与山西的名胜古迹有关的对联或诗句有关名胜古迹的诗词或对联关于名胜古迹的诗词、对联等看对联写出相应的名胜古迹写出下列对联相关的名胜古迹有关名胜古迹的诗句和对联,快根据对联内容,写出相应的名胜古迹.