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1.物体受到平衡力作用,那么()A物体运动状态将改变B物体运动状态不改变C物体一定处于静止状态D物体一定

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/13 04:08:30
1.物体受到平衡力作用,那么()A物体运动状态将改变B物体运动状态不改变C物体一定处于静止状态D物体一定
处于匀速直线运动状态
2.用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间摩擦力的大小将?
3拔河比赛中,运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子.这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而?,而地面上的沙子能?从而减小摩擦.
4用20N的水平拉力拉着重40N的物体在水平地面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为?N,如果突然撤去拉力物体将作?运动.
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如图所示,物体m的重力为50N,物体M的重力为80N,两个物体均处于静止状态,不计生的重力及摩擦,弹簧测力计的示数是?N;物体M对地面的压力为?N,地面对物体M的支持力为?N
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如图所示,研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置,木块A重10N,每个钩码的质量为500g,小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动,记下一组实验数据;然后再木块上逐渐增加砝码,仍使木块在水平桌面上做匀速直线运动,得到两组实验数据并全部记录在下表中.
试验次数   砝码质量   压力   测力计示数   摩擦力
1               0               10      2.0               ?
2               500           15      3.0              
3               1000         20      4.0              
(1)完成表格
(2)根据上述实验,并分析表中数据,可得到的初步结论是:
(3)为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,实验还需增加器材有哪些?
7下列关于牛顿第一定律建立的说法中,正确的是
A它是通过理论推导出来的B它是通过实验直接的出来的C它是可以通过实验验证的D它是以事实为基础,通过推理、想象而总结出来的
8关于力和运动的关系,下列说法中正确的是
A力是维持物体也能动状态的原因B力是改变物体运动状态的原因C只有在力的作用下物体才能运动D没有力作用在物体上,物体是静止的
9教室里悬挂的电灯处于静止状态,假如他受到的所有力突然消失,他将
A加速下落B匀速下落C保持静止D可以向各个方向运动
10水平放置的装有水的密闭玻璃管中间有一个气泡,当手拿玻璃管由静止开始向右运动时,气泡将在玻璃管中
A向左运动B向右运动C保持不动D无法确定
11甲、乙两小球一前一后放在光滑的小车上,且和小车一起做匀速直线运动,当小车突然停止时,两个小球将
A保持相同的距离,不会相撞B距离逐渐减小,质量小的追上质量大的并发生相撞C距离逐渐增大,不会相撞D无法确定
12(简答题)人从行驶的车上跳下时,怎样跳才不易摔倒呢?
13乘客在公交车上常听到“车辆启动,请站稳扶好”的语音提示,请用物理知识解释这样提示的道理.
1,B
2,不变
3,增大摩擦,滚动
4,20,减速
5,50N,30N,30N
6、
(1)2.0 3.0 4.0
(2)接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.
(3)准备毛巾与棉布,即两个粗糙程度不同的平面.
7,D
8,B
9,C 注意是所有力消失,包括重力,物体原来静止,现在仍然静止.
10,B
11,A
12,向着车行进的方向跳.因为车在行驶中,人因为具有惯性,有跟车一样的速度,如果直着跳下,人脚下受力停止,身体具有与车相同的速度向前运动,人容易摔倒.而顺着车行驶的方向跳,落地时,人可以直接向前跑几步,起到缓冲作用.
13、因为车开始启动时,车向前运动,人因具有惯性,要保持原来的静止状态,在人的脚随着车一起运动的情况下,身体仍然保持静止,人容易摔倒.
再问: 第5题和第11是为什么啊
再答: 第5题 :M是悬空的,受重力、拉力,且二力平衡,且拉力是50N,也就是弹簧的示数是50N了。 N受绳子拉力50N向上,但它自重是80N,因此,地面对它有30N支持力,也就是它对地面有30N压力了。 第11题 :两个小球速度相同,车停止后,二球因具有惯性,要保持原来的运动状态,即速度不变,原来速度相同,现在还相同,也就碰不到一起了。
再问: 第5题应该是重力、拉力、支持力平衡啊
再答: 对于M来说,重力=拉力+支持力 重力:80N 拉力:50N 支持力:30N 而支持力与对地的压力是相互作用力,一定相同,所以,压力也是30N。 不明追问。