利用相同的培养液分别培养A、B两种微藻,分别得到的生长曲线如图甲所示.乙图表示A、B微藻分别利用其中某矿质元素（如磷）的

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/03 04:46:52

利用相同的培养液分别培养A、B两种微藻,分别得到的生长曲线如图甲所示.乙图表示A、B微藻分别利用其中某矿质元素（如磷）的曲线.现将两种微藻等体积的混合培养在磷营养离子浓度略低于KA的环境中,随时间的推移,预期两种微藻的数量变化曲线正确的是 ( C )

从图甲可看出,在相同培养液中,随着时间的增长,A微藻数量比B微藻多,说明A比B的生存能力强.
从图乙可看出,在低浓度营养离子的培养液中,A微藻数量比B微藻多,可以A更能利用低浓度的营养离子.
问题问的是混合在低浓度的环境中培养,所以A比B具有优势,由于竞争作用,B最后会被A淘汰掉,所以B数量逐渐减少,A会增多.

利用相同的培养液分别培养A、B两种微藻,分别得到的生长曲线如图甲所示.乙图表示A、B微藻分别利用其中某矿质元素（如磷）的帮我看看急．A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（　　）将三株小麦幼苗分别培养在相同的培养液中某超市调入A、B、C三种品牌的盒装牛奶,其数量如图表所示（单位：箱）第一天销售后,统计A、B、C三种品牌的盒装牛奶分别售生物——新陈代谢如图表示植物在24小时内水分吸收和蒸腾的速度.如果该植物处于正常生长状态,则曲线A所包含的的面积与曲线B 在数轴上,点A,B分别表示a,b.利用有理数减法,分别计算下列情况下点A,B之间的距离:a=2 两个线圈A、B上下平行放置,分别通有大小和方向相同的电流如图5所示,为使线圈中B的电流在数轴上,点A,B分别表示数a,b利用有理数减法,分别计算下列情况下的A、B之间的距离. 在光照下,将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养,虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线,结在数轴上,点A,B分别表示数a,b.利用有理数减法,分别计算下列情况下点A,B之间的距离：如用模拟细胞溶胶的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体；A、B有光照但不供