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作者介绍麋鹿传奇经历运用的说明方法是（ ）（ ）.

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 23:46:06
作者介绍麋鹿传奇经历运用的说明方法是（ ）（ ）.
麋鹿的经历充满传奇色彩.据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿 ,但汉朝以后就逐渐 减少,再后来竟然销声匿迹.1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍.随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出.1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船.从此,麋鹿在国内几乎绝迹.
你好.
一：列数字：“1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿”等处.
二：作比较：“在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿 ,但汉朝以后就逐渐 减少,再后来竟然销声匿迹.”把汉朝前后的麋鹿数量比较.
作者介绍麋鹿传奇经历运用的说明方法是（ ）（ ）. 麋鹿的说明顺序是先描绘了麋鹿的（ ）,在介绍麋鹿的( ）和（ ）最后叙述了麋鹿的传奇经历.用到说明方法 简要介绍麋鹿的外形特点,生活习性和传奇经历（一两百字左右） 麋鹿的传奇经历是什么 麋鹿的经历充满传奇色彩,作者当时的情感是怎样的?请写出几个词语.... 麋鹿外形很奇特.麋鹿的经历充满传奇色彩.（用关联词把两句话合成一句话） 各具特色的民居是一篇（ ）介绍了（ ）特点.作者运用了（ ）等多种说明方法. 麋鹿3000多年前的传奇经历 这段话从()()()的角度介绍了麋鹿的经历充满传奇色彩.添括号,小学六年级第17课《麋鹿》 麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历?根据17课《麋鹿》,那几个自然段分别介绍了它们? 麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历介绍.要做问答题,要很简短 六年级上册语文17课"麋鹿"哪句话能说明它的经历充满传奇色彩