从哪儿看得出列车在前进呢?教室里静得连根针掉在地上都能听到.

从哪儿看得出列车在前进呢?教室里静得连根针掉在地上都能听到. 从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.（把两句话并成一句,意思不变）. 教室里静得连针掉到地上的声音都能听到.（仿写句子） 林子里静极了,连针掉地上都能听到.（判断修辞手法在模仿写一写）急! 问一句话,有什么病句教室静得连一根头发掉在地上的声音都能听得见 教室安静得连一根针掉在地上都能听见.仿写 教室安静得连一根针掉在地上都能听见 教室里真安静。变为教室里真安静静得连一根针掉在地上也能听见。1.这座楼真高。 仿照例句扩写句子例：教室里真高兴,静的连根针掉在地上都能听得见.1.这棵树真粗呀,（ ）.2.他住的地方真小呀,（ ）. 教室里静得连针掉在地上也听得到.运用了什么修辞手法? 教室里鸦雀无声,静得连根针掉到地上都能听见.这个句子用什么的修辞手法写出了 仿照例子写句子.例：教室里真安静.教室里真安静,静得连一根针掉在地上也能听见.（1）这座楼真高.（2）河里的水真清.（3