语文100数学40-60英语100-120物理50-85政治65-75历史60能考上好的高中吗
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 20:32:50
语文100数学40-60英语100-120物理50-85政治65-75历史60能考上好的高中吗
就算你里面打最高分你也顶多才能是500分,这样的成绩一般是考不上好的高中的,就你现在的成绩来看,你数学偏科厉害,副科太差了,现在是新初三吗?
再问: 嗯嗯
再答: 数学要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。 继续追问呀,副科写不开了
再问: 可以吗
再答: 一、尽早进入状态 初三是初中学习生活的关键年级,学习内容多,要求高,强度大。一年后(实际上约10个月)同学们就要参加中考,进入状态越早,就会越主动,效果就会越好。 初三的状态是指: 1.树立明确的人生目标,拥有足够的学习动力,具有强烈的自信心。 2.变“要我学”为“我要学”,时间安排合理,学习效率高。 3.学习得法,不搞题海战术,既会学习,又会考试。 二、抓好三个环节 1、预习初三学习忙,时间紧,但预习工作不可忘。 课前要熟悉课文中生词的音和义,基本搞懂课文内容,尤其要记下难于理解的问题。带着这些问题,有的放矢地听课,听课的效率就会提高。 2、听课课堂是获取知识和培养能力的主渠道,学习时间大多是在课堂中度过的。因此掌握科学的听课方法,提高听课效率,是提高课堂学习效率和学习成绩的关键所在。 在课前预习的基础上,可以明确听课目标,掌握听课的主动性,从而提高学习效率。 课堂上,通过听、说、读、写的训练,掌握词、句、段、篇等基本知识,培养听、说、读、写的基本能力。因此上课不仅要认真听,更要多说,多读,多写,多思。也要捕捉讲课重点,尽可能当堂消化。 3、复习温故而知新,课后复习可以加深对课堂所学知识的消化和理解,并强化记忆,达到熟练掌握灵活运用。 根据自己初中二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。 好好努力吧!一年可以提高成绩的!
再问: 嗯,谢谢
再答: 满意记得采纳哦同学~
再问: 嗯嗯
再答: 数学要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。 继续追问呀,副科写不开了
再问: 可以吗
再答: 一、尽早进入状态 初三是初中学习生活的关键年级,学习内容多,要求高,强度大。一年后(实际上约10个月)同学们就要参加中考,进入状态越早,就会越主动,效果就会越好。 初三的状态是指: 1.树立明确的人生目标,拥有足够的学习动力,具有强烈的自信心。 2.变“要我学”为“我要学”,时间安排合理,学习效率高。 3.学习得法,不搞题海战术,既会学习,又会考试。 二、抓好三个环节 1、预习初三学习忙,时间紧,但预习工作不可忘。 课前要熟悉课文中生词的音和义,基本搞懂课文内容,尤其要记下难于理解的问题。带着这些问题,有的放矢地听课,听课的效率就会提高。 2、听课课堂是获取知识和培养能力的主渠道,学习时间大多是在课堂中度过的。因此掌握科学的听课方法,提高听课效率,是提高课堂学习效率和学习成绩的关键所在。 在课前预习的基础上,可以明确听课目标,掌握听课的主动性,从而提高学习效率。 课堂上,通过听、说、读、写的训练,掌握词、句、段、篇等基本知识,培养听、说、读、写的基本能力。因此上课不仅要认真听,更要多说,多读,多写,多思。也要捕捉讲课重点,尽可能当堂消化。 3、复习温故而知新,课后复习可以加深对课堂所学知识的消化和理解,并强化记忆,达到熟练掌握灵活运用。 根据自己初中二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。 好好努力吧!一年可以提高成绩的!
再问: 嗯,谢谢
再答: 满意记得采纳哦同学~
语文100数学40-60英语100-120物理50-85政治65-75历史60能考上好的高中吗
初三分数线550 语文100数学90英语77(150)政治81历史73物理86化学75 我能考上吗?
我数学110语文90英语50物理60化学60政治80历史85能在集美考的上高中吗?
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