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1.根据数字的拼写或排列,猜出他们分别表示的汉语成语①o ne（ ）②t wo hree（ ） 2.今天谁值日?who

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/13 08:40:49
1.根据数字的拼写或排列,猜出他们分别表示的汉语成语①o ne（ ）②t wo hree（ ） 2.今天谁值日?who is （）（）today?3.（ ）it is No.6.4.改变单词的一个字母,使他变成数词.give（ ）too（）hen（）hour（）mix（）none（）night（）owe（） 5.it is a fine day.改为感叹句
6.i may invite you to come to our birthday party。改为一般疑问句
一分为二  接二连三

on duty
What is the number?
five two ten four six nine eight one
How fine the day it is!
May I invite you to come to our birthday party?

   
1.根据数字的拼写或排列,猜出他们分别表示的汉语成语①o ne（ ）②t wo hree（ ） 2.今天谁值日?who 根据图中数字的拼写或排列,猜出它们分别表示的汉语成语 根据图中数字的拼写或排列,猜出它们分别表示的汉语成语: 根据图中数字的拼写或排列,猜写他们分别表示的汉语成语 根据图中数字的拼写或排列,猜写它们分别表达的汉语成语. 根据方阵中汉字排列的特点,猜出一个成语. 英语翻译1.到上学的时间了.It’s time _____ _____ _____school.2.今天谁值日?Who’ 一、《三国演义》里谁住魏国,乐不思蜀?二、根据方阵中汉字排列的特点,猜出一个成语.患患患患忧患（ ）患患患三、补充成语. 猜出下列数字所代表的成语 根据下列的题目猜出成语： 字谜.猜出相应的成语或汉字 单词拼写。根据汉语或首字母提示，写出下列单词的正确形式。（共10分）