31．如右下图为光的色散实验示意图．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/18 08:26:55

31．如右下图为光的色散实验示意图．
⑴实验中可以观察到白屏上从上到下依次分布的光是．
太阳光
白屏
⑵若在三棱镜与白屏之间插一块玻璃,发现白屏上各种色光的分布没有任何变化,则该玻璃的颜色是　　的；若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将会发生什么变化?若插一块蓝色玻璃呢?

⑶如果⑴实验中在白屏上贴一张绿纸,你将会观察到什么现象?

⑷综上所述,你能得出什么结论?

32．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体．
⑴为便于观察,该实验最好在　　　　　　　环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到　　　　　　　,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
⑵点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像　　　　为止,这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______；像和物到玻璃板的距离_______．
⑶移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．
⑷为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?（）
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述⑵相同的操作
⑸实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与　　的大小．
⑹点燃竖直放置的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B．都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是　　　　　．

左
右
33．如图所示,将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图．最后射出水面的折射光的亮度将比入射光　　　　　　　．

34．用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图所示．
⑴要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向　　　　（填“上”“下”）调整．
⑵实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是　　　　　cm．
⑶接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向　　　（填“左”“右”）移到某一位置,才能在屏上得到倒立、　　　　　（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像．

31.1红橙黄绿蓝靛紫 2无色只有红色只有蓝色 3只有绿色 4白光是有多种色光组合而成的
32 1.较黑暗像与平面镜的距离 2.重合相等垂直相等 3.不能 4.B 5.物 6.玻璃板没有与水平桌面垂直放置
33.暗
34.（1下；
（27.5；
3左,缩小

31．如右下图为光的色散实验示意图．左右31．如右下图为光的色散实验示意图． ⑴实验中可以观察到白屏上从上到下依次分布的光是如图为光的色散实验示意图．如图所示为光的色散实验的示意图. 如图为光的色散实验，其中a为______光．假设将一束白光平行于主光轴射向凸透镜，如考虑光的色散现象，则凸透如图所示为光的色散实验的示意图.（1）实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的光是 _____&nb 彩虹产生的原因是光的色散，如图所示为太阳光射到空气中的小水珠发生色散形成彩虹的光路示意图，a、b为两种折射出的单色光．以彩虹和霓是太阳光被大气中的小水珠折射和反射形成的色散现象．如图所示为太阳光射到空气中的小水珠发生色散形成霓的光路示意图，光的色散实验示意图,如果实验中在白屏上贴一张绿纸,你将会观察到什么现象一些科研工作者，受到三棱镜对自然光的色散现象（如图1）启发，通过精细实验发现：分别用红光和蓝光以光的色散实验说明了什么光的色散实验说明了