以“感受幸福”为话题,自拟2~3个题目后选择一个写一篇,要求600字以上
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 05:51:08
以“感受幸福”为话题,自拟2~3个题目后选择一个写一篇,要求600字以上
大哥大姐们,求你们啦,
大哥大姐们,求你们啦,
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺.奉献是幸福,给予是聿福.获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……
再一次站起来
走在回家的路上,秋雨淅浙沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清.
记得那是一个雨天,当老师把期中试卷发下来时,我突然发现老师把我一道题改错了,再三核对后,我信心十足.当老师讲到这题时,我不假思索地站起来:“老师,您的答案错了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老师斜视着我,带着点气愤地说:“想好了再说,如何?”这时,班上哄堂大笑,在一阵尴尬中,我只得无奈地坐下.
下午自习课,我再一次站起来重申了我的观点,没想到老师更气愤了,用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿,接着怒冲冲出了教室.我静静地站着,感觉就像窗外那孤独的白杨树,面临着即将到来的暴风雨.豆大的雨滴砸在玻璃上时,我已经站在办公室聆听着班主任的教诲:“你学习固然不错,但也不能把它当作骄傲的资本呀,怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长地说:“你这样下去会栽跟头的,想清之后,向老师道个歉吧.”
我迈着沉重的步伐走进家门,雨不知何时停了,只有月亮在城堡似的烟云中穿行,淡淡的月光时而斜射在窗前.唉,早知这样,向老师道个歉不就得了.然而,转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略……他们仿佛在告诉我:“真理必定胜利”.
第二天,我再一次礼貌地站起,仔细地说明了那题的答案,也许是我的诚心引起了老师的注意.老师思考了片刻,对我说:“你是对的.”望着老师那带歉意的笑容,我眼泪直流.让它洗尽我的屈辱吧,我终于胜利了!
我想,那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的
再一次站起来
走在回家的路上,秋雨淅浙沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清.
记得那是一个雨天,当老师把期中试卷发下来时,我突然发现老师把我一道题改错了,再三核对后,我信心十足.当老师讲到这题时,我不假思索地站起来:“老师,您的答案错了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老师斜视着我,带着点气愤地说:“想好了再说,如何?”这时,班上哄堂大笑,在一阵尴尬中,我只得无奈地坐下.
下午自习课,我再一次站起来重申了我的观点,没想到老师更气愤了,用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿,接着怒冲冲出了教室.我静静地站着,感觉就像窗外那孤独的白杨树,面临着即将到来的暴风雨.豆大的雨滴砸在玻璃上时,我已经站在办公室聆听着班主任的教诲:“你学习固然不错,但也不能把它当作骄傲的资本呀,怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长地说:“你这样下去会栽跟头的,想清之后,向老师道个歉吧.”
我迈着沉重的步伐走进家门,雨不知何时停了,只有月亮在城堡似的烟云中穿行,淡淡的月光时而斜射在窗前.唉,早知这样,向老师道个歉不就得了.然而,转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略……他们仿佛在告诉我:“真理必定胜利”.
第二天,我再一次礼貌地站起,仔细地说明了那题的答案,也许是我的诚心引起了老师的注意.老师思考了片刻,对我说:“你是对的.”望着老师那带歉意的笑容,我眼泪直流.让它洗尽我的屈辱吧,我终于胜利了!
我想,那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的
以“感受幸福”为话题,自拟2~3个题目后选择一个写一篇,要求600字以上
以幸福为话题写一篇作文600字题目自拟
以“人生关爱”为话题写一篇散文.题目自拟,文体不限,600字以上.
以“春节”为话题(题目自拟)写一篇600字以上的记叙文
请以“我和语文”为话题,写一篇600字以上的文章.要求题目自拟,除诗歌外,文体不限.
以“家乡风情”为话题写一篇作文.要求:以介绍家乡风俗为主;题目自拟;600字作文.题目也帮我想一个啊,
求一篇作文:请以“幸福”为话题,自拟题目写一篇作文
急!以“游戏”为话题,写一篇作文,题目自拟,字数600字以上.快,谢谢!
以平淡为话题写一篇作文,题目自拟(600字以上)或 以为……许愿为题目写一篇作文
请以"快乐,靠自己去寻找" 为话题自拟题目写一篇作文 要求:不少于600字.
请以 走过泥泞 为话题,写一篇作文,要求题目自拟,文体不限,不少于600字
以“节日”为话题写一篇作文,文体不限,600字以上.“节日”只是话题.要扣住话题自拟题目.如:快乐的春节