作业帮6、关于万有引力定律说法正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/12 16:55:32
6、关于万有引力定律说法正确的是（ ）
A.天体间万有引力与它们的质量成正比,与他们之间的距离成反比
B.任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟两个物体的质量的乘积成正比,跟他们的距离的平方成反比
C.万有引力与质量、距离和万有引力常量都成正比
D.万有引力定律对质量大的物体适用,对质量小的物体不适用
8、将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,问：
①你听到电铃声了吗?声音能在空气中传播吗?
②用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,电铃声会(减弱、变得更响亮)
③当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?
④声音可以在真空中传播吗?
2．下列说法正确的是（ ）
（A）质点的振动方向总是垂直于波的传播方向
（B）波动过程是质点由近及远的传播过程
（C）如果振源停止振动,在介质中传播的波动也就立即停止
（D）波不但能够传递能量,而且可以传递信息
1．一列波由波源向周围扩展开去,由此可知 （ ）
（A）介质中各质点由近及远地传播开去
（B）介质质点的振动形式由近及远传播开去
（C）介质质点振动的能量由近及远传播开去
（D）介质质点只是振动而没有迁移
13．将单摆A的摆长增加1.5m,振动周期增大到2倍,则A摆摆长为_______m,振动周期等于___________s．
10．一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是 [ ]
A．g甲＞g乙,将摆长适当增长
B．g甲＞g乙,将摆长适当缩短
C．g甲＜g乙,将摆长适当增长
D．g甲＜g乙,将摆长适当缩短
1、人为什么长两只耳朵?如果你是幼儿园的老师,请你向小朋友们解释这个问题.
A.天体间万有引力与它们的质量成正比,与他们之间的距离成反比
B.任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟两个物体的质量的乘积成正比,跟他们的距离的平方成反比
C.万有引力与质量、距离和万有引力常量都成正比
D.万有引力定律对质量大的物体适用,对质量小的物体不适用
8、将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,问：
①你听到电铃声了吗?声音能在空气中传播吗?
②用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,电铃声会(减弱、变得更响亮)
③当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?
④声音可以在真空中传播吗?
2．下列说法正确的是（ ）
（A）质点的振动方向总是垂直于波的传播方向
（B）波动过程是质点由近及远的传播过程
（C）如果振源停止振动,在介质中传播的波动也就立即停止
（D）波不但能够传递能量,而且可以传递信息
1．一列波由波源向周围扩展开去,由此可知 （ ）
（A）介质中各质点由近及远地传播开去
（B）介质质点的振动形式由近及远传播开去
（C）介质质点振动的能量由近及远传播开去
（D）介质质点只是振动而没有迁移
13．将单摆A的摆长增加1.5m,振动周期增大到2倍,则A摆摆长为_______m,振动周期等于___________s．
10．一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是 [ ]
A．g甲＞g乙,将摆长适当增长
B．g甲＞g乙,将摆长适当缩短
C．g甲＜g乙,将摆长适当增长
D．g甲＜g乙,将摆长适当缩短
1、人为什么长两只耳朵?如果你是幼儿园的老师,请你向小朋友们解释这个问题.
6.B
8.⑴听到电铃声 能传播 ⑵减弱 ⑶听不到 ⑷ 不能在真空传播
2.D
1.D
13.0.5 周期是2π根号下0.5/g
10.C
8.⑴听到电铃声 能传播 ⑵减弱 ⑶听不到 ⑷ 不能在真空传播
2.D
1.D
13.0.5 周期是2π根号下0.5/g
10.C
6、关于万有引力定律说法正确的是（ ）
下列关于万有引力定律的说法中,正确的是
关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的是：（ ）
关于万有引力定律及其表达式F=Gm1m2r2，下列说法中正确的是（ ）
对于万有引力定律的表达式F=Gm1m2r2，下面说法正确的是（ ）
对于万有引力定律的表达式F=Gm1m2r2下面说法中正确的是（ ）
对于万有引力定律的表达式F=GMm/(r*r),下列说法正确的是
对于万有引力定律F=Gm1m2/r²的理解 下列说法正确的是：
对于万有引力定律的表达式,下面正确的是（双选）：
关于等势面正确的说法是（ ）
（2012•汕尾模拟）万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律．说法正确的是（ ）
关于密度的概念，下列说法正确的是（ ）