《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅仅没有些出戏究竟好在哪里,相反写了不少对
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 13:43:11
《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅仅没有些出戏究竟好在哪里,相反写了不少对
不满的内容,面对看戏剧前后的事却做了大量的精心描绘.请概括分析作者这样写的原因
不满的内容,面对看戏剧前后的事却做了大量的精心描绘.请概括分析作者这样写的原因
《社戏》的题目放在戏上,按理说该写戏,但文章真正写看戏的内容并不多.用大量篇幅写了我对平桥村的热爱(以为是“乐土”)和因看不成戏的焦急心情,写了赴赵庄看戏途中的所见所闻所感以及归途中“偷”豆、剥豆、烧豆、吃豆和事后谈豆等事.这样花笔墨写,非但没有离题,而是紧扣主题的.因为《社戏》并不是专门为了写看戏的,而是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情,歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干.课文的主题就是:
通过“我”与农村孩子看社戏前后的故事的叙述,赞美农民及农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,表现了作者热爱劳动人民的真挚的思想感情.
正因为如此,戏的内容写得并不多(甚至并没有写出戏究竟好在哪里,相反倒写了许多对戏不满的内容),围绕看戏,选取了一些戏外的生活素材,这些材料都是集中反映主题思想的.由此我们可以得出结论:
主题是文章的灵魂,是统率材料的;材料是为表达主题服务的.
通过“我”与农村孩子看社戏前后的故事的叙述,赞美农民及农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,表现了作者热爱劳动人民的真挚的思想感情.
正因为如此,戏的内容写得并不多(甚至并没有写出戏究竟好在哪里,相反倒写了许多对戏不满的内容),围绕看戏,选取了一些戏外的生活素材,这些材料都是集中反映主题思想的.由此我们可以得出结论:
主题是文章的灵魂,是统率材料的;材料是为表达主题服务的.
《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅仅没有些出戏究竟好在哪里,相反写了不少对
社戏的题目是社戏,但实际上写社戏本身的文字并不多,为什么?
《社戏》文章以“社戏”为题,直接写看戏前后的事却用了很多的笔墨,作者如此安排,用意是什么?
社戏 围绕看戏,写了哪些有趣的事情
文章以社戏为题,但写社戏内容并不多,改为平桥村一夜可以么?为什么?
题目为社戏,作者却写了大量社戏以外的内容,合适吗,为什么
《社戏》作者为什么要详写看戏后的事?为什么略写看戏时的是?
简要概括社戏的主从文章题目看本文因该主要写看戏,但文中却用大量的篇幅写了戏外的天地,是不是离了题?
鲁迅写的“社戏”中看戏的地点.
课文的题目是《社戏》,可文章前三段内容却以课题毫无关系,你能体会出作者写这些有什么作用吗?
社戏 题目1 小伙伴们真的热衷于看戏吗?2 看戏后深夜归航时发生了什么事?3 文章为什么要写这些事?附加题: 课后的积累
本文题目为社戏,但作者却大量写了社戏以外的内容.这样合适吗?