作业帮一个数比另一个数多几分之几或少几分之几数学题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 20:18:43
求甲数是乙数的几分之几：甲÷乙.这可是最先回答的哟.祝进步!
求一个数是另一个数的几分之几”教学设计教学内容：实验教材五年级（下）第66页内容.教学目标：1.让学生利用分数的意义初探并理解求一个数是一个数的几分之几的实际问题,经历探索的过程,进一步加深对分数意义
假设一个数A是一个数B的几分之几.那么就有：几分之几=(A/B)的最简分数形式..
1.孟家村有耕地628公顷,其中四分之一种蔬菜,种蔬菜的地有多少公顷?628×1/4=157公顷2.一箱肥皂60条,四分之三箱肥皂有多少条?60×3/4=45条3.汽车配件厂上月计划生产零件8000个
用这个数除以另一个数,再约分
在教学求比一个数多（或少）几分之几是多少的应用题（小学数学第11册第110页的例1）,我针对学生已有的知识特点设计了以下几个问题：1.2003年比2006年的水位低7/52,是把（）看作单位“1”,是
3又4分之1÷3分之2=4分之13×2分之3=8分之39再问：对不起，搞错了，是一个数的3分之2是负3又4分之1，这个数是多少？再答：-3又4分之1÷3分之2=-4分之13×2分之3=-8分之39
一个数是另一个数的百分之几a/b*100%一个数比另一个数多百分之几或少百分之几(a-b)/b*100%再问：哦，少百分之几也是(a-b)/b*100%吗？还是多百分之几？再答：a比b多百分之几是(a
水果商店运来50箱苹果和60箱梨,苹果的箱数是梨的几分之几?
设A为110,B为100,那么A比B多的百分比就是（110-100）/100=10%,B比A少的百分比就是（110-100）/110=1/11,A/B=110/100=110%,就是A数是B数的110
求一个数比另一个数多或少百分之几,实际上求两个数的(差)是单位1的百分之几
纯粹汉语语法问题,就好像说A比B大三岁,为什么B是基数一样,汉语语法,就是以“比”后面那个字做基数的
（15－5）÷15＝10÷15≈66.67%答：我国奥运会1988年比1984年减少了66.67%.
解题思路：举例验证求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题的解题方法：（大数－小数）÷单位“1”量=所求百分数解题过程：例：六年级1班有男生25人，女生20人。1、男生人数比女生多百分之几？单位“
多的话则一个数=另一个数×(1+几分之几)而少的话则一个数=另一个数×(1-几分之几)
一班有学生40人,二班比一班多1/8,二班多少人?40×(1+1/8)=45人男生有20人,女生比男生光1/10,女生多少人?20×(1-1/10)=18人
比谁多或者少,就是把谁看作单位1如A比B多多少,就是把B看作单位1 非常欣赏你的勤学好问精神,亲,*^__^*,满意请点击设为满意答案,再问：��Ҫ��˵�ٶȣ���
找出单位1,看看是谁跟谁进行比较!
一个数×（1±百分之几）=所求的数