自由与规则辩论，约束方

会有点乱请自己组织一下.首先,约束约等于纪律、法规等.1.况且这个世界是没有真正自由的,就连你自己生在那家你都决定不了,“来”的就没有自由,“去”的也没有自由,还扯什么淡,别说跳不出法律,就是宇宙超人,他能摆脱自然规律吗.这个“律”字,你尽

解题思路：有约束的自由是常态，世上没有无约束的自由，只有不同约束条件下的自由。解题过程：如何是好古语有云：“国有国法，家有家规。”当今社会也用此话来教导学生。当今社会，一些同学认为，在家里有父母管着，在学校有老师管着

可已这样,自由是我们追寻的目标更是理想,一个失去了自由的人,不就像我们关在笼中的小鸟一样吗?小鸟在笼中渴望出去,我们又何尝不是呢,鲁迅曾今说过自由不是用金钱买来的,但可以被卖出去.这不正是说明了我们自由的重要性吗,的确纪律是重要,但是我们人

我给你一些素材吧可已这样,自由是我们追寻的目标更是理想,一个失去了自由的人,不就像我们关在笼中的小鸟一样吗?小鸟在笼中渴望出去,我们又何尝不是呢,鲁迅曾今说过自由不是用金钱买来的,但可以被卖出去.这不正是说明了我们自由的重要性吗,的确纪律是

相辅相成吧.世上没有绝对的自由.所谓约束大概是相对自由而言的,在某个范围有你需要遵守的规则就是约束；不触犯规则的情况下你就能得到相对而言的自由.好比学校的校规就起到约束作用,但不触犯校规的情况下你的其他行动还是自由的.

正常人永远不会有理想的自由.这答案我同意《爱的艺术》一说.不过虽然你问到了这个问题,但我怕你只是青春的涌动,千万别碰那本学术著作采纳哦

我觉得人是喜欢绝对自由,正因为这样,才需要约束和规则,因为人与人如果都绝对自由,必定会造成冲突,为了更多的自由,减少冲突,才制定了约束与规则总之,我觉得就是自由是渴望,规则是需要

自由之花盛开在限制的沃土之上.我们需要自由,但自由是建立在约束的基础上的,无约束的自由便是一种放荡,而不是真正能使灵魂得到舒展的真自由.自由与约束是相对的.

规则是人因长期的生活实践而拟定的无害的一种生存模式.它限制于人,约束于人,将人引领到正确的生活路线.自由必须在规则所允许的范围内“活动”,违反了规则,也就脱离了人的生活路线.不受规则约束的自由,你将不知道对于错,也就无所谓什么生活价值了.

自由的目的是为他人创造自由.——马拉默德正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去.——富尔克自由应是一个能使自己变得更好的机会.——加缪道德是自由的保卫者.——斯米茨思想的自由就是最高的独立.——费斯克自由就是做法律所许可的一切事情的权力

人活着就是为了生活更快乐,更幸福,而幸福的生活要自己努力争取来的.人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望,为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作,在工作中寻找乐趣,让单调乏味的工作充满生趣,使自己无忧无虑,身心健康,生活和平而安逸,快

“作业做完没?”“别看电视了”“早点去睡觉”家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始自由：由自己作主；不受限制和拘束.从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开始收老师管着,一直没有自由的我们一直在幻想没有了家长没有了

可以这样说,唐僧处于女儿国而不惊,不也是自律的结果吗.这种自律也正是他的魅力所在.今天的社会的提倡和谐相处,其宗旨正是需要人人自律的精神来构建.

一、试题分析　　该题目属于组合型材料作文,注重对考生思维品质和思辨能力的考查.与1月份市质检的材料作文不同的是,这次的材料不再是具体的事,而是两句简单又含有深意的话.说其简单,是指两句话的意思含义明确,不会形成审题障碍；说其有深意,是指它们

关系可以解决任何问题,钱不可以

那要看什么样的约束了,但不管怎么说,自由总是相对的,所以有时候约束的自由也是幸福!没有绝对的自由,其实约束也是相对于那些不应该任性而为的行为制定的,都想完全自由,世界就乱了!

有上下文吗?再问：初一思想品德一道选择题再答：道德情感的形成，必然要受到个体的生理基础，道德认知和环境条件的影响。可以说，正是这三者的不断运动和交互作用规定了个体的道德情感。------摘自《道德情感形成的制约要素》未见到原文，据摘要推断，

比赛程序和时间规定（一）开场陈述阶段正方一辩发言,时间－2分30秒反方一辩发言,时间－2分30秒正方二辩发言,时间－2分30秒反方二辩发言,时间－2分30秒（二）攻辩阶段1、正方三辩向反方一辩、二辩分别提出2个问题〔共2分钟,每次提问不超过

开头：这是思想的交锋,这是语言的碰撞,之类之类,华丽点中间自由是……纪律是……但是我觉得,我们又要纪律又要纪律结尾

中学生上网利与弊问题提出今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”.青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜.但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社