-4.2+5.7-8.4+10有理数过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:22:31
有理数混合运算-写过程

1)(-2又3/7)+(3又1/3)+(-1又4/7)=-2-3/7+3+1/3-1-4/7=-2+3-1-3/7-4/7+1/3=-(3/7+4/7)+1/3=-1+1/3=-2/32)(0-3又2/11)+(-6)-(+5又3/11)=

初中,有理数的加减法.(-7)-9-(-3)+(-5),-4.2+5.7-8.4+10,(-1.3)-(-3.2), -

(-7)-9-(-3)+(-5)=-7-9+3-5=-16-2=-18;-4.2+5.7-8.4+10=-4.2-2.7+10=-6.9+10=3.1(-1.3)-(-3.2)=-1.3+3.2=1.9-1/4+5/6+2/3-1/2=-1

初一数学有理数混合运算要过程

先乘方,后乘除,最后加减

有理数的加法,要有计算过程

9,0.9,-3.2,原式=-12分之4-12分之9=-12分之13,-2分之一,42,原式=-4分之15+3分之7=-12分之45+12分之28=-12分之17再问:看不懂,还有没写完啊再答:-12分之13=-1又12分之1-12分之17

要过程!七年级数学有理数题

再问:��ĵ���������再问:����Ӧ����-64/9再答:û��ɣ����ü�����������再问:�����˶Բ���

初一有理数乘方题(写过程)

首先你要知道:-1的偶数次方是1,奇数次方是-1.负数的偶数次方是正数,奇数次方是负数.(-1)的100次方×5+(-2)的4次方÷4=1×5+16÷4=5+4=9(-10)的3次方=-1000(-4)的2次方-(1-3)的2次方×2=16

有理数乘方:别忘了写过程.

(-3)³-3×(-1/3)^4=(-27)-3×1/3^4=-27-1/3³=-27-1/27=-27又1/277/6×(1/6-1/3)×3/14÷3/5=7/6×(1/6-2/6)×3/14×5/3=7/6×(-1

有理数的加减法.-4.2+5.7-8.4+10,-1/4+5/6+2/3-1/2,12-(-18)+(-7)-15,4.

[1]原式=-12.6+15.7=3.1【2】原式=-3/4+9/6=-3/4+6/4=3/4【3】原式=12+18-7-15=30-22=8【4】原式=4.7+8.9-7.5-6=13.6-13.5=0.1

有理数.

有理数是可用分数表示的数(分子,分母均为整数).包括整数,有限小数和无限循环小数.

有理数

解题思路:(1)根据有理数的加法,可得和,根据和的大小,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案.解题过程:见解答

有理数。

解题思路:定义运算解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?aid=683458")}catch

有理数!

解题思路:计算可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?aid=671476")}catc

求下列有理数的数学题?(要用有理数的方法计算,要有计算过程)

设取出为负,存进为正.-9.5+5-8+12+25-10.25-2=+12.25(元)答:银行增加存款12.25元

20个有理数的混合运算(要有过程)

1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)原式=-9+13-20-2=(-9-20-2)+13=-18(2)3+13-(-7)/6原式=16+7/6=96/6+7/6=103/6(3)(-2)-8-14-13原式=-2-8-14-13=

有理数的加法运算律(要过程)谢谢!

(1)27-77+43=-50+43=-7(2)-5.5-0.5+(3.25+2.75)=-6+6=0(3)7.6+3.4-(18+12)=11-30=-19再问:我要的是运算律啊再答:对啊这就是加法运算律只是把分数换成了小数(这样简单)再

{有理数的加法}计算下列各题(要过程)

(1)20-36=-(36-20)=-16(2))-3+5-8=(5-3)-8=2-8=2+(-8)=-(8-2)=-6(3)-14-16=(-14)+(-16)=-(14+16)=-30

一道关于代数有理数数学题,把过程写清楚

可以列方程由题意:(1)T-12+H+A+N+K=2×23所以T+H+A+N+K=58(2)T-12+H=23——1-12+H+A=23——2H+A+N=23——3A+N+K=23——4N+K+8=23——5所以由4、5可得A=8由1、2可

有理数数学计算题怎样解有过程简单

先乘除后加减,先算大括号,后算中括号,最后算小括号.括号前面是负号打开括号后,括号内面的符号要变符号.再问:最好有题目举例再答:25×4-{10+15×2-165÷[80-3×(3+20)]}×4=100-[10+30-165÷(80-3×

有理数的应用题【七年级】(麻烦写出解题过程,)

设x元,则x[(1-15%)×m]-ma=1000x=(1000+ma)/(85%m)恩,就是这么做.你可以用网上的那些搜题神器啊,输入关键字,就可以找到很多原题和相似的题型,比如有个叫求解答网.他们有个群提供免费在线答疑,求解答初中学习4