黔之驴告诉人们什么-搜答案-智慧作业帮

任末好学勤记原文：任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻.每言：“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨.夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照.观书有合意者,题其衣裳,以记其事.门

下决心不顾一切地干到底,就会最终取得胜利.

不要把眼观总是局限于自己所处的环境,要把眼光放得长远些,多看看外面的世界.

【道理】：一个人要有理想,认准目标,一直向前,千万不能朝三暮四,那将一事无成.这个故事原来的意义,是揭露狙公于弄的骗术,告诫人们要注重实际,防止被花言巧语所蒙骗.但是后来,这个故事的意义有了些变化,被

从小蛇的角度看：遇到问题时,要想办法才能解决.从大蛇的角度看：听取别人的劝告,自己会受益.从人的角度看：要时时擦亮眼睛,善于透过现象看清本质和事实.

小生追求安逸的生活,每天懒散的过着,只是吃了睡,睡了吃,太过安逸的生活也最终让它就那样默默地死在了笼子里；花脸追逐着自由,不管怎样都不愿放弃,虽然不劳而获的日子很舒坦,却并不是它想要的,自由在它心中有

告诉人们要有长远眼光,要从长远来看问题；要懂得可持续发展

一招鲜吃遍天是有风险的.

做事不要盲目,要找到办事的症结点

不要被看似庞大的事物所吓倒,只有善于观察,敢于斗争,才能成功

这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.

貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之.该算正版吧?教师讲义哦

《文化苦旅》的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成

比喻被极小的事物挡住或迷惑而没有意识到全局,以至于产生错误的判断.

活到老,学到老.

比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.也比喻虚构事实,无中生有.

三国时期,天下分为魏、吴、蜀三个国家,他们彼此之间互相打仗,征战不休.三国之中的魏国的主公名叫曹操,他有四个儿子,分别是曹丕、曹彰、曹植和曹熊.一天曹操因病去世.他死后,长子曹丕做了皇帝.这时,曹操去

工作、学习不能浅尝辄止.（或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取.）学无止境.“楚人学舟”给我们的教训是什么?学东西,不能自以为是,急于求成,否则会适得其反.

驴的角度:做人不要外强中干,要不断的用知识来充实自己,装备自己,中看不中用的人是不能做的.虎的角度:看一个人不能只看外表,内心才是最重要的;人要敢于尝试.不能做金玉其外,败絮其中的人,要掌握真本领.貌

揭示道理　　1.从主人那吸取的教训是听别人意见要选择正确的,而不要看提意见的人与自己的关系,对人不可以持偏见.　　2.从老人那：当你说话的时候,不能只考虑自己的话对与不对,还要想一想自己的地位和处境,