作业帮黄河颂中"啊,黄河的作用.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 11:25:34
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
黄河被誉为中国的"母亲河",流经干旱西北地区,为西北主要农业区宁夏平原和河套平原提供了灌溉水源,被称为“塞上江南”.同时,黄河流经地势三级阶梯,在阶梯交界处水流落差大,水能丰富,在黄河上游建立了水利工
统领全文通过望字来表现出黄河的气势磅礴.广阔.老师讲的
反复,呼告,从历史方面,地理方面,流域方面
强调.反复强调,突出作者情感,给全文奠定基调.
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
1.表达强烈的感情,突出作者对祖国大好河山的热爱2.运用反复的修辞手法,使文章更有气势.3.为抒情打下了感情基点4.使文章句式工整,长短句结合,更有文采!
用了反复的修辞方法,赞颂了民族的精神复制搜索复制搜索
歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族,无论在哪个时代,黄河的精神都象征着中华民族伟大的血脉和精神.
“啊,黄河!”在诗中反复出现,体现了在结构上的提示作用,显得更直接抒情.
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
从昆仑山下,奔向黄海之边横向：把中原大地,劈成南北两面我们老师讲了的
“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族.由实到虚
增强语气,抒发情感
“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族.由实到虚
“复沓”的修辞手法,揭示深刻主旨
诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为
更能体现黄河的宏伟气魄和黄河的雄伟!
抒情.