鸡兔同笼,瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费

多是明朝嘉靖万历年间的,该词出自诗经小雅“和鸾雝雝,万福攸同.”

（300×1.5-378）÷（1.5+2.5），=72÷4，=18（件）；答：这位工人损坏了18件．故答案为：18．

假定全是男生,可以搬椅子51×2=102张多102-51=51张女生：51÷﹙2-1÷2）=34人男生：51-34=17人再问：大人和小孩共100人,一顿吃了110个面包,大人一顿吃2个面包,两个小孩

解题思路：假设笼子里都是鸡，脚少的只数除以4就是兔的只数：假设笼子里都是兔，那么脚多的只数除以2就是鸡的只数。解题过程：解：假设笼子里都是兔，那么脚的只数是12乘4等于48只，比实际多48-34=14

典型应用题之鸡兔同笼一,基本问题"鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解.因此很有必要学会它的解法

据《溶解乙炔气瓶安全监察规程》第六十四条使用乙炔瓶,应遵守下列规定：７．移动作业时,应采用专用小车搬运,如需乙炔瓶和氧气瓶放在同一小车上搬运,必须用非燃材料隔板隔开；目前一种新型涉及一种氧气瓶、乙炔瓶

等我一会儿,我打字慢再答：1、10000×0，18=1800(元)2、1800—1761，6=38，4(元)3、38，4÷(0，18+2，22)=38，4÷2，4=16(个)答:搬运过程中破损了16个

设损坏了x个0.3（3000-x）-0.7x=800900-0.3x-0.7x=800x=900-800x=100再问：我看过《全解》上的，只有答案没有讲解。求讲解哦。再答：0.3（3000-x）收入

设损坏了x个杯子,则0.3X（30000-x）-0.8x=8670,好好学数学啊.

假设中途损坏了X个：（30000-X）*0.3-0.8X＝86709000-1.1X＝8670X＝300所以,中途损坏了300个杯子.

原题是这样的么?商店委托运输队包运1000只花瓶,议定每只花瓶运费0.40元,如果损坏一只,不但损坏的一只不给运费,而且还需赔5.10元,结果运输队得运费383.50元,问损坏花瓶多少只?假设一只也没

设打破X个,1500×3-(3+15)X=435618X=144X=8.再问：老师能否帮讲解一下（3+15）X=4356这一步的道理吗？再答：打破1个，损失+赔偿=3+15=18元。本来可得：1500

解题思路：见解题分析：解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

解题思路：蜻蜓和蝉都有6条腿，只有蜘蛛是8条腿．所以第一步可以考虑6腿昆虫和8腿昆虫，这样就只剩两类，假设18只全是6腿昆虫，则应该有18×6=108条腿，比实际少118-108=10条腿，因为每只蜘

(150×5-600)÷（5+45）=150÷50=3只

解题思路：用假设法解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

损坏了X件瓷器（1000-X）*0.6-6.4X=460X=20

设打碎x个1000乘0.15减（0.95+0.15）x等于145.6x等于4再问：要假设再答：我这儿打不出乘，就没打，设了x了啊你自己改一下就好了再问：哦

1.班主任张老师带五年级（7）班50名同学栽树,张老师栽5棵,男生每人栽3棵,女生每人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?设男生有X人女生有（50-X人）.3x=120-5-2（50-x）

?再问：快回答咯再答：30000乘0.3=9000元0.3+0.8=1.1元9000-8670=330元330除以1.1=300个答：途中损坏了300个玻璃杯。望采纳