鱼我所欲也对比论证方法有何作用-搜答案-智慧作业帮

一个是类比,一个是对比.

甚：更（重要）实在是太模糊了,看不清题再答：所谓在乱世才能发现忠臣，就是这个道理

《鱼我所欲也》一文用面对鱼和熊掌之间的抉择,比喻面对生命和大义之间的选择,孟子会毅然“舍生而取义者也”.这当中的“义”和文章最后的“此之谓失其本心”的“本心”都是指人的“羞恶之心”（按现在的通俗理解,

Kaiser3344倾情奉献：英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任.”【引用论证】责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻.一个人真正地成为社会一分子的时候,责

论证了舍身取义这个观点一节用了比喻论证法、对比论证法、道理论证法二节用了举例论证法三节用了举例论证法、对比论证法应该就是这些

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也；二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.”孟子用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方：鱼是我想得到的,熊掌也是我

举例论证说明了这些人有羞恶之心不食嗟来之食比喻论证通俗易懂形象的写出了人生少不了选择正反对比论证鱼和熊掌、生和义通过两者之间的对比,突出后者的重要性道理论证强调了本文的论点：“舍生而去义者也”

1.比喻论证文章一开始用鱼和熊掌来设喻得出结论舍鱼而取熊掌者也以此引出本文中心论点舍生而取义2.举例论证一箪食.乞人不屑也形象证明了义重于生的观点3.对比论证第一段从正反两方面说明为什么要舍生第二段中

第一段：因果论证,假设论证,对比论证第二段：事实论证第三段：排比论证,对比论证再问：这些都是论证了哪一个中心论点呢？

比喻论证：（从“生,亦我所欲也”到“是故所恶有甚于死者”）：对论点进行具体的分析与阐释.第一层中用比喻论证的方法引出论点,虽然很巧妙,但比喻毕竟不是严密的论证,第二层就直接对论点进行较深入的分析与阐释

第一句;比喻论证生亦我所欲.由是则可以避患着而有不为也：道理论证+对比论证一箪食.一豆羹：举例论证一箪食和万钟形成对比论证几个排比句形成对比论证

孟子是怎样提出和论证他的主张呢?“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也；二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.”孟子用人们生活中熟知的具体事物打了一个

有!把下面那一句写完,它们一起就是比喻论证

中心论点是“舍生而取义者也”,论证方法是比喻,对比,举例,和正反论证.

第一段分为四层①“鱼,我所欲也”——“舍生而取义者也”运用设喻,将生命与利益比作“鱼”和“熊掌”,引出中心论点.②”生亦我所欲”——“故患有所不辟也”从正面阐述,说人们把“义”的价值看得高于生命,所以

对比论证证明了舍生取义的观点或人不能失去本心

第二段是举例论证,证明了义重于生的观点,告诉我们要不食嗟来之食,要不丧失人的“本心”,要舍生取义.再问：本心是指什么?_?再答：本心指本性，天性，良知、正义、羞恶之心

本文第一段是从道理上论证人应该“舍生取义”,并指出所有人都有“舍生取义”之心.紧接着第二段就用乞丐不食嗟来之食的例子论证了“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”.后又从反面论证了万钟则不辩礼义而

突出强调要表达的观点,在逻辑上更严密.

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也.对比论证为下文舍生取义做铺垫