高考物理实验

宇航员减速,虽然做的是负功,但确实是在消耗能量~所以做的功只和始末速度有关,但消耗的能量都是正的,这个感觉像在玩文字游戏,不过只能这么理解

1、k是（1）中提到的题干中并没有k2、计算（3）中的轻杆移动前速度较小时W≠f^2/2k当然计算本题弹簧最大储能的话W=kx^2/2另外,本题暗含的弹簧最大压缩量f/k总觉得有些牵强或许弹簧还能继续

解题思路：根据动量守恒定律和功能关系结合题目条件综合分析求解。解题过程：见附件

最好的办法就是看图横纵坐标的量单位,明确了横纵所示量的单位,再用y轴除以x轴,单位也跟着运算,得出来什么单位,对应什么物理量的单位,斜率就表示什么量.例如运动学中,y轴表示速度,单位就是m/sx轴表示

解题思路：[例1]某同学通过下列装置进行实验，推断SO2与Na2O2反应的产物，已知SO2可由浓H2SO4与Na2SO3反应制取，Na2O2完全反应。（1）怎样确定反应中是否有O2生成？　　；（2）装

江苏高考信息网上的“高考试题”栏目下,有2009、2010、2011三年的高考各科试题及解析.请自行下载阅读（WORD格式,方便打印）.“江苏高考信息网”有网址提交不了,所以我把网址分隔了.前面三个W

横纵坐标的图像又该从何入手确定横纵坐标所表示的物理量和单位清楚图像的斜率如U-I 图像斜率K=U/I表示电阻,I-U图像斜率K=I/U就是电阻倒数了v-t图像斜率Δv/Δt表示加速度&nbs

解题思路：摩擦起电，知A正确。由电荷守恒定律和静电感应以及电荷的中和知答案。解题过程：最终答案：ABC

解题思路：功能关系解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

电压表的内阻那么大,电流表的内阻那么小,把两表串联起来,电流表的测量受到影响.还有,其实,你说的两表指的是这两表吗?再问：额.待测电阻和v2啊.没电流表的事再答：v2的内阻还不知道，如果两表串联放滑阻

必须是BD,毫无疑问

实验练习题1.按照有效数字规则读出以下各游标尺的测量值.⑴⑵读数为_____________cm.读数为_____________mm.⑶⑷读数为____________m.读数为__________

1.你的理解正确.本题中,电表的内阻已知,没有必要考虑内外接法带来的误差,计算时把电表内阻考虑上就可以了.内外接法的选择另有原因.2.电流表是用V1代替的,V2量程为5V,可以保证在V1分得的电压超过

原理电磁打点计时器：当给电磁打点计时器的线圈通电后,线圈产生磁场,线圈中的振片被磁化,振片在永久磁铁磁场的作用下向上或向下运动,由于交流电的方向每个周期要变化两次,因此振片被磁化后的磁极要发生变化,永

1、有的题是用电动势除以滑动变阻器的最大值,看看是否超过其允许的最大电流2、测用电阻时可以选取限流式和分压式.如果选取限流式接法,就是让滑动变阻器的量程和电阻的阻值差不多（调整滑动变阻器时电流有明显的

解题思路：从高中物理的主要知识点去归纳整理解题过程：江苏省小高考物理知识点（人教版必修1适用）【知识要点】1.质点（A）（1）没有形状、大小，而具有质量的点。（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不

首先I1R1不等于I2R2,因为他们不是k,判断该图k的表达式需对全电路欧姆定律公式进行变形,变成R=E/I-(r+rg)其中1/I是上图的自变量,斜率是E(电源电动势),截距是-(r+rg),故可以

解题思路：应用动量守恒定律分析步骤分析解题过程：13(2013海南卷)．模块3-5试题（12分）（2）（8分）如图，光滑水平面上有三个物块A、B和C，它们具有相同的质量，且位于同一直线上。开始时，三个

分压法所用滑动变阻器的阻值要小一些；限流法所用滑动变阻器的阻值大一些.如果被侧电阻阻值较大,则与电流表串联时对电阻影响小,用分压法.如果被侧电阻阻值较小,则与电流表串联时对电阻影响大,用限流法.

红外光谱仪用来检测分子中含有什么键,比如O-H键,显然乙醇和乙醚中都有,故无法确定是否存在乙醚.还应该用核磁共振氢谱判断氢原子类型个数,方可确定是否含乙醚.仅供参考.建议你参考下答案或问问老师吧!