高中语文选修中外传记作品选读-搜答案-智慧作业帮

我尽力了OTZ.我查了快一小时.我简直自我折磨.OTZ------------------------------------------------------------------一、指出下列句

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读孔得仁,一颗爱心构建和谐.读孟得义,一股正气平治天下.

分别体现了亚圣的"仁政,仁义,民贵君轻"思想主张.

·1子曰(1)：“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?”【注释】(1)子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,

古文断句及回答问题,名著（红楼梦,三国演义,哈姆雷特,边城,呐喊,家,老人与海,欧也妮葛朗台,女神,雷雨）,语文常识,短文阅读

《沈从文：逆境也是生活的恩赐》读后感沈从文,现代作家、历史文物研究家.他没有上过多少学,却凭着自强不息的生活信念和毅力,一步步走进了一个崭新的世界.一个从小就十分“野”的男孩,内心却渴望知识,快乐的童

第一部分：课文教学提示与教学参考资料【精读】　　第一课　杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”　　第二课　鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和　　第三课　毛泽东：忆往昔,峥嵘岁月稠　　第四课　贝多芬：扼住命运的

有背诵的,考纲有背诵10则论语,但不全在里面,从第3课才有一些背诵.其他的都不用背诵.这本课本重要的也是论语,是介绍各种先秦诸子的思想.

http://zhidao.baidu.com/question/257416272.html这里有.我也是抄上面的

鲁迅千秋孤冷耸立胸中山岳，锤炼赤胆赤心毛泽东一时俊彦崭露头角峥嵘，甘愿润雨润花沈从文千卷遗篇描绘湘西山水，尽显乡音乡情（评分要点：对联格式基本符合要求，2分；内容体现传主生平特点，2分<

分别体现了亚圣的"仁政,仁义,民贵君轻"思想主张

【译文】苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从,并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官.当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察.匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余

杜甫字子美,与李白同为唐代诗坛上的两个巨人.唐代是中华农业文明发展的顶峰,而盛唐又是唐代的尖顶.安史之乱是唐代由盛转衰的分界线.因而也是中华农业文明由盛转衰的分界线.这条分界线,把这两个巨人分隔在山顶

哈哈.我有,才刚发没多久的.再问：能发给我吗1244174359@qq.com再答：我是整本的沃,要一页一页弄下来.

同学,7中的吧,大家都在找啊

哈儿作业都交了还问把分给我了

您是不是忻州一中的啊?我们是一样的作业,连要求的人物也是一样的……

解题思路：前面是分析，后面是答案。解题过程：分析第一题要求说说回忆录所写的鲜活的鲁迅，与同学们以前接触的鲁迅有何不同。注意引导学生从回忆录描写的事例中认识鲁迅真实的形象，调整和补充以往对于鲁迅的印象。

1.--------------------,不如登高之博见也.（荀子《劝学》）（吾尝跂而望矣）2.①只要坚持就会成功.正如《荀子•劝学》中说：“锲而舍之,朽木不折；,.”（锲而不舍,金石