高中生如何对待同学

1不管会不会做,都应做完.2认真做作业,不要偷懒.3如要背诵,应先背好,可以的话再默一遍.不要等到第二天早上再背.4不应抄袭其他同学的作业.（除了实在不会的）5如果条件允许,可以请家长督促、检查.

对待处境尴尬的人,要多看长处,少揪住他的短处.不要一味疏远他,适度保持交往.对待父母老师,要在尊重的基础上心平气和地和他们多交流自己的看法,特别是意见不同的时候.对待同学朋友,要学会换位思考,试着站在

这个好像与历史没有关系吧?如果考,也是用政治观点来考吧?1,辩证的看待互联网,有益处,但沉迷却是害处.2,主次要矛盾,主流是好的,但也有不好的.所以,高中生要理智的对待互联网,取其精华,去其糟粕.

文化是具有多样性的——文化没有一个恒定的标准特别是没有正确与否和好坏的区别.要以一种欣赏的姿态去看待文化的多样性.可在适当的场合表明自己所具有的文化的某种倾向性价值观、信仰等等.

尊重他人的信仰.可以善意劝告,但不可讽刺.为什么说信仰呢?只有信了才会仰,你不信,自然瞧不起（不会仰视）.但是你也有相信的东西啊,将心比心@!

如果是你和他之间,他是胜利者.那么坦然面对并祝贺他.输也要输的有风范.学习和借鉴他优秀的地方,取人之长补己之短.如果你和他之间,你是胜利者.那么保持平稳心态,戒骄戒躁.同时分析输方的长处,使自己更加长

1面对不同文化,应采取客观平等的态度.尊重因文化差异而导致的行为方式的差异要虚心学习其他文化的优点和长处　　2（对于中华文化）　　保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任.中华文化对促进人类文明发展做出

该哭的时候哭,该倾诉的时候就找人倾诉,累了就趴一会,倦了就睡一会.但有一个信念必须坚定,没有过不去的坎,没有翻不过的火焰山.留得青山在,不怕没柴烧.车到山前必有路,有路也别开丰田车.一定要坚信,挺过去

前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变.培训

袖手旁观并非出自内心深处,大多数人有此现象是因为社会风气·与需要帮助的人的事后行为.改变路人袖手旁观,就要找到之根源.由于前者违心的事件而导致的后者的袖手旁观下面是一些焦点新闻当好心救人反被诬陷的事件

青少年应该辩证地对待中国传统文化.应该坚持“取其精华,去其糟粕”原则即对于中国传统文化中优秀的部分一定要继承并宣扬下去,对于传统文化中的劣质部分要摒弃或者改造.

你为他们的才能而高兴,为他们的成功鼓掌.2平等对待真正的朋友间没有什么人是"头儿",也没有余地给你夸耀自己是如何的聪明、成功的.它不允许有嫉妒、高人一头或低人一等的现象出现.3加强自我修养.俗话说,"

中国的文化博大精深,源远流长,其中各民族的文化各具特色,相互弥补,相互发展,民族文化不能够学习好,就更不用谈对其他民族的学习了,何为文化,文化是剔除了糟粕的民族意识.对待民族文化我们不应该拒绝,反之却

临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.这是我国诗人孟郊写得.是啊,世界上哪有父母不疼儿女的,不爱儿女的?没有父母,就没有我们.我们欠父母账是我们一辈子没法用金钱还的账啊.当你在苦恼时,当你在

在日常生活中大家都有可能遇到一种表面看起来很尴尬的事:就是有人讲话讽刺.挖苦你,甚至达到指桑骂槐.碰到这样的情况我们要有良好的心态对待,首先你要知道对方至少目前不敢直接打击你,他心里还是没底气战胜你,

1、首先定位好：它们是实验动物,其价值在于科学研究,我们的饲养和操作目的也是为了科学研究2、我们要感恩：它们为人类付出了这么多,我们有必要人道地对待他们至于人道定义,在这里就不细说了

取消盲目自大的心态要知道近代的科技的发展与我们无缘我们所谓的悠久历史也不尽是繁华

把老师布置的作业,好好的做完!因为那些就是基础!.还有就是自己做一些提高自己实力的题!相信成绩比很多人好是一件很不错的事情吧!因为感觉很爽!

人生如激流,挫折似暗礁.没有力与力的碰撞,又怎能激起美丽的浪花!———73146部队谢敏华挫折就像一面镜子：你对它哭,它就对你哭；你对它笑,它就对你笑.———95778部队郭斌挫折是成功者攀登的阶梯,

如果高中时代能有一份纯真的感情.也是一个美好的回忆.站在孩子的角度想想问题.有的时候会好的多.但是一定要教给孩子什么是该做的,什么是不该做的.这一点很重要.孩子上高中了.也应该了解相应的性知识.而且告