高中物理电场中电位电势问题-搜答案-智慧作业帮

高中物理主要学习的轨迹有直线、圆周、平抛抛物线、斜抛抛物线,因此电场中带电物体的轨迹就这些.直线电场中加速,平行板中的偏转———类平抛,点电荷库仑力作用下的圆周运动,在电场力、重力、绳子的约束力作用下

教给你一个思维,这是我这两天学这一块总结出来的,如何区别做正功与负功想象,两个异种电荷（情侣）把他们接近,他们就会有一个靠近的趋势,但这时你如果硬要把它俩分开（做一个拆散情侣的坏蛋）,拆散他们,那你就

（1）你为什么不用Uab和电势能的变化量,这样不就代正负了.（2）由于是负电荷,所以可以判断有A到B电场力做正功,所以场强方向有B到A,所以A小雨B再问：哦，那请问具体算A点的电势的时候，代上述公式，

电场为0而电势则简单的为单独电荷激发的电势的叠加.不仅是中点任意一点都是这样设离Q1的距离是r1,离Q2的距离是r2则V=k(Q1/r1+Q2/r2)

“在电场中,某点的电势的电荷的电势能跟它所带的电荷之比,叫做这点的电势.”“电场中某点的电势在数值上等于单位正电荷在那一点所具有的电势能.”在电场中,某点的电荷所具的电势能跟它的所带的电荷量之比是一个

是规定是单位正电荷就是单位正电荷,这是人为规定的,不能改变

1、电场线方向法沿电场线方向电势降低.2、电势能法（电势定义）法物理学中规定：电荷在电场中某一点的电势能与它电荷量的比值,叫这一点的电势.即ψ=EP/q,注意公式中要代入电势能正负号、电荷量正负进行计

（1）：E=U/d=60/0.05=1200V/m(2):U‘=1200(5-0.5*2)*0.01=48V(3):φ（P1)=1200*4.5*0.01=54Vφ（P2)=1200*0.005=6V

曲线上任意一点的切线是唯一的任何曲线都有曲率半径,比如说圆的曲率半径为R即半径而切线的斜率为与曲率半径相垂直的方向,也可以用圆上一点的切线做例子你大概画一下电场线的切线,即为电场强度的方向再问：你的回

十、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k＝

可以这么理解在数值上是相等的.当意义不一样.电势差,又叫电压,它与移动不移动电荷无关.再问：谢谢啊，我就是试一试

重力做功\x05电场力做功W=mgh(h是高度差）\x05W=Eqd（d为沿电场线的两点距离）-----匀强电场的计算式做功与路径无关\x05做功与路径无关重力做多少功,重力势能就改变多少\x05电场

若是负电粒子在匀强磁场中只在电场力作用下由静止开始运动,则它沿电场线由低电势处向高电势处运动

此题考查的是无穷远电势到点电荷处的积分问题,待电球的等效就是一个点电荷,而圆柱的等效是一根线,所以无法准确画出其静电场

库仑力不是电场力的一种吗?库仑力是受到点电荷的作用啊!

C大,导体棒可看作电源,电源内部电流由低电势流向高电势,C端高.

沿电场线方向电势逐渐降低,不是电势能.一点的电场力越大,电场强度越大.这个比较模糊,应该对应相同的测试电荷而言.其他没有问题.其实就两条：沿着电场线电势降低；电场力做正功,电势能减小.你这样绕来绕去没

不对.电势高电势能不一定大.电势能与0势能点的选择有关.电势能等于0势能点移到该势能点所作的功.

因为导体板接地,所以只有靠近Q的那个面是有电荷的,而且应该是负电荷在导体内部,也就是导体板带电那个平面下,Q的电场,和导体板上电荷在此处产生电场方向相同,都是向下；在导体外,也就是板和Q之间那些地方Q