作业帮show 为什么不双写w再加ing
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 17:01:46
t前面是双元音
所谓双写是指重读闭音节的词,而所谓重读闭音节是以辅音结尾的词,注意是“辅音”,不是“辅音字母”!draw不是以辅音结尾的词,不是重读闭音节,所以谈不上双写不双写了.以后分析这类问题要注意是从发音上首先
drawing再答：l因为它不是重读闭音节结尾再问：哦哦再答：没事
答案：LiYanwillshowyou【around】ourschool.李阳将会带你参观我们学校.showsbaroundsomewhere带某人参观某地【MeYC真诚为你解答此题,*
是showinterestin.因为interested是形容词,不能做动词show的宾语；而interest是名词,可以做宾语再问：确定？再答：确定再问：那是beinterestedin吗？再答：b
不是按音标：[snəu]后面没有辅音只有一个双元音
insteadofgoing
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)像travel这种重读不在的
inventionsinventedinventors'
不重读,"ow"读呕,不是重读闭音节.
我们也展示了WNT5对于切口起的作用是用与之相似的样子来装饰真涡虫中侧轴,同时WNT11-2对于切口起的作用是装饰尾部的中线结构.
watch过来看这个表演
1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).比如apple划音节就应该是ap/p
在英语中,ing是动词的一种后缀（即在动词后加上该后缀）,是进行时态（be+doing）的动词一种分词形式,如：Heisdoinghishomework.（他正在写作业）同时,某些动词之后加上该后缀可
我老师教我一个小窍门,结尾的三个字母若是“辅元辅”,辅为辅音,元为原因,而complain,为元元辅,所以不双写
这样回答你吧,你见过什么时候双写过X?只要是X结尾的记住都不双写.因为x是重读但不闭音.感受一下闭音什么效果.[t]
恩,双写仅用于重读闭音节词的变化哟~
虽然是闭音节,并且是重读音节,但是ew是作为一个整体,一个字母组合,发[ju:],形容次要双写字母变成比较级是重读音节中辅音字母结尾,但是不包括字母组合中的辅音字母哦!类似new的还有few.要双写的
因为字母w在元音字母后是半元音,即此时其相当于一个元音字母,因此不要双写.但其位于元音字母前则为辅音字母.
showsbsth.给某人展示某物bedifferentfrom和...不同的whichoperatesinatotallydifferentwayfromourown是定语从句,修饰前面的“awor