高中数学化简求值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:29:36
数学分式化简求值

原式=(xy-y²-x²-xy)/(x²-y²)×(x+y)/(x²+y²)=-(x²+y²)/(x+y)(x-y)×(

化简求值,应用题,几何

因为AD是BC上的中线所以BD=DC=½BC=6BD²+AD²=6²+8²=100因为AB²=10²=100所以AB²=

化简求值,一定要详解

√x+1/√x=2(x+1)/√x=2x+1=2√xx²+2x+1=4xx²-2x+1=0原式=√(x/5x)-√(x/11x)=√(1/5)-√(1/11)=5√5-11√11

分式化简并求值!

您好:原式=x(x-3)/(x-2)÷(2x-x²+3)/(2-x)=x(x-3)÷【x²-2x-3】=x(x-3)÷[(x-3)(x+1)]=x/(x+1)=(√3/3)/(√3

化简求值 

第一题吗,是不用先化简吧,题目只让求值而已,直接代人a=2,结果为-2再问:是第一道哦再问:谢谢了

化简求值, 

我再给你答案再问:���再问:��再问:����再答:

多项式(化简求值)

解题思路:化简求值的问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

高中数学,化简求值 

再问:答案是1/4,是个值,你和我化简的结果是一样的再答:不会吧,答案有问题,要不就是你题目可能抄错,sin10/2

高中数学三角函数化简求值

原式=(sin25-cos15sin10)/(cos25+sin15sin10)=[sin(15+10)-cos15sin10]/[cos(15+10)+sin15sin10]=(sin15cos10

【{初三数学}】化简求值!

{[(x+2√xy+y)/(√x+√y)]+[1/(√x-√y)]}/{(x-y+1)/√x}={[(√x+√y)^2/(√x+√y)]+[(√x+√y)/(x-y)]}/{(x-y+1)√x/x}=

求值(二次根式化简)

解题思路:见解答过程。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

化简求值

解题思路:绝对值和平方式都是非负数,它们的和为0,那么它们一定都是0,从而示离x,y解题过程:解:最终答案:

整式,化简求值

解题思路:先化简、然后代入已知条件可解。解题过程:附件

化简求值(求值)

解题思路:解:x^2-3x+1=0x-3+(1/x)=0x+(1/x)=3所以x+=(x+1/x)-2=3-2=9-2=7因为网站有规定,每次只解一题,希望你在提问广场再提问一次好吗?解题过程

三角函数(化简求值)

解题思路:先把正切和余切化为正弦和余弦整理得到解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in

化简求值:12

原式=12xy-2x2+23y2-32xy+13y2=-xy-2x2+y2,当x=-2,y=23时,原式=43-8+49=-83.