高中成语使用题

哪科啊?初级的话可以看《高考·奥赛对接》,深入学的话浙江大学出版社的系列很系统《高中数学培优教程》,其他科也有

判若鸿沟是做谓语的词在这里做了形容词所以是用法不对意义是没问题的望采纳

这样的可以不?如果你需要的话可以去新东方宝典成语大全里找.里面有很多.每天抄十个都没有问题,呵呵眉飞眼笑读音：méifēiyǎnxiào释义：形容非常高兴.出自：柳青《创业史》第一部：“他眉飞眼笑,高

您的题目我看过,C正确

A相濡以沫指夫妻,使用对象不当B正确C狮子大开口有贬义,比喻漫天要价,感情色彩不当,句义也不合D首鼠两端指犹豫拿不定主义,不合句义

选A后面三个选项都不符合语境,楼主的字很漂亮~再答：谢谢评价*^_^*

分液漏斗烧杯铁架台好像没了吧..

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75好逸恶劳：比喻喜爱享受,厌恶劳作.年轻人若～,不求上进,就会误了自己的前途.76和睦相处：比喻和和气气地相处在一起.我们这几户人家～了几十年,从未发生过争执.77狐假虎威：比喻凭借他人的权势,作威

【发音】wàiqiángzhōnggān【释义】干：枯竭.形容外表强壮,内里空虚.【出处】先秦·左丘明《左传·僖公十五年》：“今乘异产以从戎事,及惧而变,……外强中干,进退不可,周旋不能,君必悔之.”

这是我们老师的提倡的方法,如果确实对你有效的话应该坚持,对于一些偏题怪题（一般是最后两道大题,但也不否定有些压轴题也是能做的）就不要用这种方法了,最主要抓住中难题,这些题目一般思路步骤比较明确可以用这

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是（）\x09A．女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论.\x09B．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利

出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）自曝自弃（暴）置若惘闻（罔）真知卓见（灼）张慌失措（皇）仗义直言（执）责无旁代（贷）再接再励（厉）运筹帷握（幄）欲盖

李有有的高中成语　　1.哀哀父母：可哀呀可哀,我的父母啊!原指古时在暴政下人民终年在外服劳役,对父母病痛、老死不能照料而悲哀.　　2.爱鹤失众：比喻因小失大.　　3.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是.哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民.2.安步当车：古代称人能安贫守*.现多用以表示不乘车而从容不迫地步行.安,安闲.3.安土重还：安于本乡本土,不

络绎不绝形容行人车马来来往往,接连不断.主语是我们这些学生,所以使用正确.第二句的主语是王厂长,而不是“我”,抛砖引玉确实是谦辞,但是谦辞应该用在自己身上,而不是别人身上.如果句子的主语是自己,那么用

不是完成进行,而是过去进行.我认为看夲句的侧重点,如强调医生的行为,后半句用过去时.如强调theboy的行为,后半句用过去进行.

高中成语及解释120个1空穴来风；空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据.大多用来表示毫无根据,完全用反了.2三人成虎：传言有虎的人很多,大家便相信了.多误解为团结合作力量大.3美轮美奂

一、正确安装的问题使用显微镜前,首先要把显微镜的目镜和物镜安装上去.目镜的安装较为简单,主要的问题在于物镜的安装,由于物镜镜头较贵重,万一学生安装时螺纹没合好,易摔到地上,造成镜头损坏,所以为了保险起

解题思路：A.不置可否：是不说对，也不说不对，强调不明确表态。B.子虚乌有：虚构的不存在的事情。在句中应该用“不近人情”。D.各执一词：各人有各人的说法。执，坚持。但句中强调的不是各有说法，而应是势均