高中形容词双写变化

这是现在班里一个人写的.但题目是高一的色彩给你启发启发如果说,初中的生活是一幅暖色调的画,五彩缤纷的让人不知所措.那么也许高一却是一幅冷色调的画,灰黑色的温晕中的几笔艳丽却赶不走暗淡的情怀.——题记雪

单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级①一般单音节词未尾加-er,-esttall(高的)tallertallest②以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双

凡是重读闭音节结尾的形容词和副词（通常是单音节和双音节词）应该双写.口诀编得挺好,易记,好用.

我的家乡是山清水秀而又贫穷落后的.我的家在离市区几百里远的山沟里.上高中之前,我从来没有走出过大山的怀抱.老实说我对家乡的发展或是变化向来不是很关心.上高中以前没有这种意识,上了高中之后没时间关心.连

现在的语法两个形容词都是强变化.记住这一点就够了.只有在第三格的时候第二个形容词会出现所谓的弱变化,不过两个都对.beigleichemdurchschnittlichemErtragbeigleic

1直接加est比如clever直接加est变成cleverest2以辅音字母加y结尾的单词去y加est如funny变成funniest3多音节和部分双音节直接在单词前加most如mostbeautif

1．一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er；（1）单音节词如：small→smallershort→shortertall→tallergreat→greater（2）

1.fastfasterfastest2.hothotterhottest3.sunnysunniersunniest4.easyeasiereasiest5.expensivemoreexpensi

形容词变化的名词就是需要按照形容词变格的规律进行词尾变化的名词.虽然是名词,但也要进行词尾变化举例:einDeutscher,eineDeutsche,dieDeutschen,demDeutsche

glad高兴的,happg快乐的,pleased愉快的,merrg欢乐的,willing乐意的,angry生气的,sad悲伤的,sorrg难过的,anxious忧虑的,nervous紧张不安的,eag

1)historic:famousinhistory,历史上著名的associatedwithpasttimes与过去时代有关的a~event/speech/spothistorical:belong

这个你就把课文后面的单词背背就行了,高中的词汇量也就2000~3000左右吧,背完很随意的.而且你说列举一些形容词,一般来说又不知道素材,很难给你列举的,关键你要掌握一些写作时常用的词组,比如说inm

perfekt这里是副词,不是形容词跟比方说Erläuftschnell性质一样

你所指的是形容词、副词的比较级和最高级吗?他们的变化差不多,只是：adj.good/well(身体好时,是形容词)-better-bestadv.well--better--best副词比较级、最高级

不规则变化原级——比较级——最高级good/well——better——bestbad——worse——worstmany/much——more——mostlittle——less——leastfar

easy→easier简单的heavy→heavier沉重的busy→busier繁忙的happy→happier欢乐的early→ealier早的dry→drier干燥的

1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成.\x0dgreat(原级)greater(比较级)greatest(最高级)\x0d2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在

1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成.great(原级)greater(比较级)greatest(最高级)2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-s

Good/Well→better→bestBad/ill→worse→worstMany/much→more→mostLittle→less→leastFar→farther/further→fart

形容词修饰名词时随名词的性,数,格进行变化.em是第三格（双宾语中的受益格）时阳性及中性名词,在无定冠词修饰时,要添加的词尾.有定冠词修饰时加词尾en.