作业帮顶碗少年作者在文中三次写到金边红花白瓷碗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 22:22:22
这个我懂得!以下是答案,老师说的：写观众的反应是作者匠心独具之处,通过侧面描写来表现顶碗少年在失败后一次又一次努力所承受的心理压力,并且通过观众的反应来突出顶碗表演的高难度,以及取得成功的不易.例句：
一叠“金边红花白瓷碗”在文中出现多次,每一次带给读者的感受各不相同.第一次出现时强调了“高高的”,突出了顶碗的难度,第二次“还是金边红花白瓷碗,12只,一只不少”,说明少年虽然失败但仍然坚持不降低难度
表现观众心情,烘托气氛,突出少年表演难度大和技艺高超
1.为了从侧面烘托,渲染气氛,表现顶碗少年锲而不舍的精神.2.第一次：“只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗”,属于一般的陈述事实,“高高的”突出了少年的技术高超；第二次：“又捧出一大摞碗,还是金边
2.表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败,百折不挠的拼搏精神.
1、用侧面描写表现观众紧张陶醉,突出了少年表演的动作难度之高,烘托出少年不怕困难,勇于拼搏,坚持到底.2、（1）、加油!我相信你,你能行!（2）、头不要晃动的太厉害!
说明了这个碗的贵重性,更突出了观众提心吊胆,女观众捂住眼睛的原因.表明别人对他的信任
第一次）（第二次）（第三次）失误──努力 失误──努力＝＝成功
1、《顶碗少年》中：“一叠“金边红花白瓷碗”在文中出现多次,每一次带给读者的感受各不相同.第一次出现时强调了“高高的”,突出了顶碗的难度,第二次“还是金边红花白瓷碗,12只,一只不少”,说明少年虽然失
由于有事,上线较晚,不好意思,让你久等了.【参考答案】1、白发老者可能说：没事的,相信自己,就能成功!2、顶碗少年具有的品质：乐观、勇敢、不怕失败,坚持不懈.3、选段最后一个自然段与课文中的“有些偶然
基本含义少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,相当于初中教育阶段.教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验,孩子一到了这个年龄阶段,突然变得陌生了,不再是老师、妈妈身边的“小毛头”
有三个.一、人们对他的敬佩.因为他能顶那么多碗二、对他的镇定的佩服.失败了也能那么从容三、最重要的一次.体现了老者对少年的宽容等等,说下去
是《顶碗少年》吧,激励着顶碗少年无畏艰辛,哪怕是失败了,也要坚持做下去.时刻要有勇于拼搏进取的精神,面对失败自己只有坚持下去才会胜利.再问：是问读者，不是写有什么意义
说明了这个碗的贵重性,更突出了观众提心吊胆,女观众捂住眼睛的原因.表明别人对他的信任
通过对少年表演时的动作、神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强.具体描写了观众看表演时的反应,体现出表演的扣人心弦.运用你认得修辞手法对“碗”进行描写,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛
第一题我会选窈窕（选第二个,一声yao）曲线（√qūqǔ）选第一个冲撞（zhuàng√）薄弱（bó√）差异（chā√）憎（zēng√）第二题我会补（研）胭脂（蘸）药末（戴）戒指（推动）笔杆（拉）胡琴（
这是为了突出少年的坚持不懈、没有被困难打倒的品质,也说明了鼓励可以使人创造奇迹的道理
作者是赵丽宏
学过,但是忘了