音乐的作用

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文化相对主义是以相对主义的方法论和认识论为基础的人类学的一个学派,这个学派强调人类学应更属于人文科学而不是自然科学,坚持人类学应以“发现人”为主要目标（注：AlanMerriam,Anthropolo

本文的作者显示了高超的肖像描写技巧.不但从远到近、由上至下进行描写,秩序井然,而且以形传神,从对贝多芬的肖像描写中,表现出了他的生活遭际、个性气质和特有的精神世界：他那“十分陈旧,甚至是不整洁的”衣饰

音乐教育是塑造人类"灵魂"的有力手段.高校音乐教育对促进大学生全面发展和身心健康起着不可低估的作用.音乐教育可以提高学生的道德修养,提升学生的音乐欣赏

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你点点看```够不够```音乐是人类共有的精神食粮.古代《晋书·乐志》说：“是以闻其宫声、使人温良而宽大；闻其商声,使人方廉而好义；闻其角声,使人倾隐而仁爱；闻其微声,使人乐养而好使；闻其羽声,使人恭

Ilikemusicbecausemusiccanbringmepleasureandrelaxiation.Insomewayitcanalsoreducethepatients'painsosom

音乐是人类共有的精神食粮.古代《晋书·乐志》说：“是以闻其宫声、使人温良而宽大；闻其商声,使人方廉而好义；闻其角声,使人倾隐而仁爱；闻其微声,使人乐养而好使；闻其羽声,使人恭俭而好礼.”说明音乐中的“

轻音乐,钢琴曲

电影中音乐在不同情节能起到烘托当时的环境氛围的作用奠定了影片想要表达的感情基调音乐对于不同的人来说能够细腻的让人联想到某些事物快节奏或是慢节奏的音乐都会在最短时间内影响到你的大脑在影片环境转换时能让你

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指挥是一个乐队的灵魂!没指挥乐队就乱了!在音乐上有三个步骤地创作过程：第一度创作是作曲家,他们给了乐曲的框架,形状.第二度创作是指挥家,他们给了乐曲的灵魂和思想.第三度创作就是听众,他们听过音乐后的感

节奏、音程、和弦和调式等都能表现出一些特定的氛围或情绪,包括各种乐器也有其特定的音色魅力.好像跑题了,就仅供参考吧再问：好吧，我已经在别的地方找到了、再答：嘿嘿，力所能及了~

浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求内容提要：音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程就是感情体验的过程,它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现

《毛诗序》和《礼记乐记》中都说到：“治世之音安以乐,其政和；乱世之音怨以怒,其政乖；亡国之音哀以思,其民困.”可见,音乐和政治是有一定关系的.深入的您可以去仔细品读一下这两篇作品的相关部分.

乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶治性情的熔炉音乐改善人的性情音乐带走的是寂寞没朋友可以没音乐就死定了不同的音乐所带来的意境可以使你忘了所有只在乎的是音乐本身的享受音乐拖出了人性本质

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在我的生活中,音乐是不可缺少的一部分,开心有它,难过有它,偶尔音乐会给我带到另一个意境里,世间不美好,没有音乐的唯美,听着每段音乐,如果是有意义的,就会带起我的记忆一起回忆到开心的那天,第一次听这首歌

这个我回答过，告诉你一句最经典的，Ifyouareunhappy,musicwillmakeyouhappy,andifyouarehappy,musicwillmakeyouhappier.如果你不

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