韦达定理的题怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:25:53
谁知道这道夹逼定理的证明题怎么做啊?

1.看不懂a1n,2.设(a1,a2,.,ak)中最大的是am显然:(a1的n次方+an的n次方+…+ak的n次方)的n次根≤(ak^n+ak^n+...+ak^n)^(1/n)=(k*ak^n)^(

这题用等腰三角形的判定定理怎么做?

很简单,但是写起来就很复杂

数学的割线定理,初中怎么不学的,是什么,做题答案看不懂?.

【很高兴为您解答,您的支持是对我莫大的支持,望采纳】【割线定理】文字表达:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆交点的距离的积相等.数学语言:从圆外一点L引两条割线与圆分别交于A.B.C.D则

是用介值定理做的吧,我怎么找不到原函数.

令f(x)=xe^(1/x),则f(x)在(-∞,0)上和(0,+∞)上分别连续.由于x1x2>0,故x1、x2同号.不妨设x1、x2>0(都小于零时同理可得)对于1/x1、1/x2>0,由微分中值定

求极限用夹逼定理怎么做?

再答:一大一小,极限都是0,不知表达是否清楚,若有疑问请追问哦再问:没看明白你写的?最后结果为多少?再答:0啊再问:怎么样运用夹逼定理、不是需要放大、缩小数列么?是不是存在构造ANBN再问:答案二分之

电路的一般分析方法和电路定理做题怎么选择方法

原则上,当网孔数少时选用网孔分析法,当节点数少时选节点分析法,当只求某一支路电压或电流时选用电路定理.但不是绝对的!再问:某一支路是边缘的之路么,网孔和节点分析法,是不是适合求内支路一些,或者说他们对

这道微分中值定理跟定积分结合的题怎么做啊.第一题

令F(x)=x*e^(x-1)*f(x),则F(1)=1*e^(1-1)*f(1)=f(1)=k∫F(x)dx=k*(1/k)*F(a)[中值定理,且0再答:在做任务,需要采纳率,望采纳!再问:我把x

二项次定理,三个要怎么做啊

解题思路:考查了二项式定理的应用,以及二项式的展开式中常数项的确定。解题过程:最终答案:D

一元二次方程根和韦达定理怎么做啊

ax^2+bx+c=0(a≠0)两根之和=-(b/a)两根之积=c/a若b^2-4ac>0则方程有两个不相等的实数根若b^2-4ac=0则方程有两个相等的实数根若b^2-4ac

韦达定理的全部内容

ax^2+bx+c=0(a不为0)的情况下x的两个解和为-b/a,积为c/a

数学上的韦达定理是什么?具体怎么用?用在哪些题上?

一元二次方程ax^2+bx+c(a不为0)中设两个根为x和y则x+y=-b/axy=c/a韦达定理在更高次方程中也是可以使用的.一般的,对一个n次方程∑AiX^i=0它的根记作X1,X2…,Xn我们有

什么是韦达定理,此定理该怎么用

这个定理在初中和高中仅需要记住一元二次方程的情况.在中学阶段,韦达定理是用于表示该一元二次方程两根关系的定理.基本式是:x1+x2=-(b/a);x1x2=c/a.在初中阶段,一般用于已知一元二次方程

一道高中导数题 用拉格朗日中值定理做的

不用,本来g(入)的导数就是大于0的再问:2+4/x^3-a/x^2大于零吗?怎么证出来的?再答:抱歉,开始我的回答有问题。因为给出的证明没有语言逻辑上的问题。这种证明方式,要证明xxxxxxx,只需

戴维南定理怎么做,是什么意思

戴维南定理(又译为戴维宁定理)又称等效电压源定律,是由法国科学家L·C·戴维南于1883年提出的一个电学定理.由于早在1853年,亥姆霍兹也提出过本定理,所以又称亥姆霍兹-戴维南定理.其内容是:一个含

韦达定理怎么算 

x1+x2=-b/ax1*x2=c/a

大学微积分 证明题 用拉格朗日中值定理怎么做

你这个答案对不再答:我是这样做的再答:再问:再问:这步看不懂再答:

第一题,用介值定理怎么做.

考虑辅助函数g(x)=e^(-kx)*变上限积分[0到x]f(t)dt.此时g(0)=g(1)=0,使用罗尔定理即可.再问:感谢再问:为什么g(1)=g(0)=0.由已知他两只是相等

韦达定理的应用

本题题意是在学会韦达定理时,别忘了求根公式再问:如果是这样回答的话,看来是题目出现了让人迷惑的意思。谢谢你!

这道数学题怎么做啊,要用梅涅劳斯定理做.

在△AEC中,根据梅涅劳斯定理AN/NE*EB/BC*CF/FA=1所以AN/EB=3/2连接EF∵AF=CF,DE=EC∴EF∥AD,MN/NF=AN/EB=3/2BM/MF=BD/DE=1即BM=