雨的四季第二段修辞作用是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:28:06
用了比喻,拟人的修辞手法,生动地把一个轻盈、温柔、有爱心的雨的形象表现出来用“走得很轻”“温声细语”极力描写春雨的温柔与细腻.用呼唤孩子的乳名表现春雨的爱心和关怀.用雷电和风衬托出春雨的细致入微,不肯
《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么
心理描写,着力刻画了我被迫讨回羚羊木雕的痛苦心情
第一段用一连串的比喻把云的万千姿态描绘得非常生动形象,充分激发了读者的想像,总之,比喻的运用不仅使要说明的事物更加生动形象,而且使整篇文章富有文采,能激发人们阅读的兴趣.
作用:通过对“黄烟”和“水爆”的铺张和渲染,高度概括了一场激烈的战斗.同时,迅速转换画面,用动静相衬的对比描写,含蓄又准确的表现了水军战士卓越的作战技能和优良的军事素质.观潮人群如此密集,说明江潮和水
比喻和排比资料来源百度,转载仅供参考,
海水淡化非常健康斯蒂法诺说的话发大水
排比,增强语言的气势.
比喻主要的作用有:(1)是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;(2)是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.拟人主要的作用有:(1)生动
与前文看不成社戏的沮丧形成鲜明对比,表现出我急于看到社戏的心情,而且细节描写使人感到真切.
同求啊==LZ你也TJB的?.再问:我是的苦逼啊
反复:反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问
与段首相呼应.
就三句小话,无甚出奇,又用了一个用俗了的比喻“月色如水”.他借人们的错觉,将错就错,先声夺人,层层隐喻,在你意乱情迷时方“柳暗花明又一村”.原来那积水是一泻千里的月色,水草是院中竹柏在月光下的影子.一
排比把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起.增强气势,感染力,生动形象排比;是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重
排比,拟人
ABCD
通过对庭中优美月色的描绘,让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着,面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵.再问:这是标准答案吗?再答:YES
第①段写桥表现斑羚那视死如归的精神和力量震撼人心;第⑥段写桥讴歌赞美斑羚的献身精神.
修辞手法的作用1、比喻:根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事