集合a等于大括号a b

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 14:05:45
已知集合A=大括号x|1≤x<4大括号,B=大括号x|x<a大括号,A 含于B.求实数a的取值范围

13.a≤414.1)x²-5x+9=3x²-5x+6=0(x-2)(x-3)=0x=2或x=32)使之成立则x²-5x+9=3x=2或x=3x²-ax+a=2

集合A并空集等于?集合A交空集等于?集合A交集合A等于?

集合A并空集等于空集集合A交空集等于集合A集合A交集合A等于集合A

负ab乘以括号a-b的平方加a乘以括号b-a的平方等于?.

-ab×(a-b)²+a×(b-a)²=(a-ab)×(a-b)²要算出来的话就是-ab×(a-b)²+a×(b-a)²=(a²-2ab+b

已知集合a等于大括号x等于a方加2a减3

a=(x)=a方加2a-3f(x)=a方加2a加1-4f(x)=(a加1)平方-4f(a)=x平方-4集合a(2,-2),x(-4,-1)

集合a为集合b的子集,那么集合a可能等于集合b吗

可以再问:那为什么还要子集呢,又有相等又有真子集啦了,那子集不是用不上了么再答:相等就不是真子集再问:{0}_{xlx2=x}再问:那个我知道再问:这个又是子集也是真子集吧再答:第二个是什么?再答:没

A集合并B集合等于B集合.那么A集合能不能等于B集合.

可以,A集合并B集合等于B集合,说明A集合里的元素都在B集合中,但是B集合中的元素不一定就比A多,可能他们是一样的

已知集合a={x/x小等于1}b={x/x大等于a}a交b=空集则实数a的取值范围

已知集合a={x/x小等于1}b={x/x大等于a}a交b=空集则实数a的取值范围a>1

集合本来是大括号,为什么要在大括号中再加中括号,

[]内的内容意思是:可写可不写例如:/home下就一个list文件,使用ls--help中的Usage:ls[OPTION]...[FILE]...在这里,我们要看/home目录下的list文件(前提

集合大括号外有个星号({a,b}*)星号是在右上角,

似乎没这个符号,要么是题目里新定义的?反正高中数学里没有.我大学三年级了,大学数学里也没看到过.真不懂了.

若集合A=大括号X|X平方+(A-1)+b=0大括号中,仅有一个元素a,则a.b等于多少

正确做法:集合A={X|X²+(a-1)X+b=0}中仅有一个元素,说明X²+(a-1)X+b=0只有一个根x,即:(a-1)²=4b(二次函数y(x)=Ax²

已知集合a等于大括号x|ax的三次方+x的平方-x等于0,若集合a是单元素集,求a的取值范围~

ax^3+x^2-x=x(ax^2+x-1)=0单元素集合意味着上面的方程只有1解而上述方程必有x=0一解,所以(ax^2+x-1)=0必须无解当a=0时,得x=1,不合题意当a≠0时,如要无解,则判

全集与补集已知集合A=括号 x|3小于等于x小于7括号 B=括号x|2小于x小于10括号,求Cr(AUB),Cr(A交B

解释下什么叫全集什么叫补集怎么求补集?不要跟书上的一样所有满足不言自明的条件的元素组成的最大的集合叫做全集.全集中除去一个集合A中的元素后剩下的元素组成的最大集合叫做A的补集.先吧全集写出来,将A中的

集合A并空集等于?集合A交空集等于?集合A交集合A等于?集合A并集合A等于?

集合A并空集等于集合A集合A交空集等于空集集合A交集合A等于集合A集合A并集合A等于集合A

集合A和集合B交集等于集合A 箭头 集合A包含于集合B

这个问题可以从“交集”、“包含”和“包含于”这些定义开始考虑.“集合A和集合B交集等于集合A箭头集合A包含于集合B”的意思是“集合A和集合B交集等于集合A能推导出集合A包含于集合B”.“集合A和集合B

已知集合A等于大括号x一竖x平方减1等于0大括号,B等于大括号x一竖x平方减2ax加b等于0大括号,若B不等于空集且B包

解题思路:因为集合A有三个非空子集,所以分类进行讨论求0解。解题过程:

若集合a等于大括号x竖线ax的平方加三x加二等于零中至多有一个元素求实数a的取值范围

A={x|ax^2+3x+2=0}如果a=0,原方程为:3x+2=0x=-2/3 2.如果a≠0  (1)A=∅,   Δ=9-

括号A减2B括号A的平方加2AB加4B的平方减9括号A加3B括号A减3B,其中A等于九分之一,B等于1

然后你想问什么呢?再问:求a,b再答:你这样的描述看不懂啊再问:(a-2b)(a²+2ab+4b²)-a(a+3b)(a-3b)其中a=负九分之一,b=1再答:(a²+2

已知M等于花括号2,a,b花括号集合N等于花括号2a,2,b2花括号且M等于N求a,b的值

2是什么再问:b的平方再答:能不能拍照再问:能再问:等等啊再问: 再问:这个再答:a=0,b=1再问:我要过程再问:你没看出来这是个计算题吗?