作业帮阴雨天该写什么日记
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 20:16:10
日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文.日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的
就写一些发生的事情然后自己有什么感想其实如果你好好写日记对作文水平有会有大提高的
日记不仅是用来记事,更是用来抒情的没有什么特殊的事,必然会有不一样的心情,不一样的生活感悟（什么?没有?那你到窗外看看天气是否变凉,风起云涌难道还不能在你心里风云际会?）对生活的思考每一天都会不同
你今天发生了什么有意思的就写什么再问：没有什么有意的？再答：什么新鲜的事情或者是有感触的事情
同学们写日记最头疼的是没事可写.有的说：“今天我什么事也没做呀!就是上课、回家、做作业、玩,有什么可写的?”日记内容从哪里来的呢?日记的内容就在你的生活中.生活就象万花筒,五彩缤纷；生活就象海边的贝壳
写你和朋友和同学之间的美好事物啊.你现在的年龄正是最美好的时候.有很多很多事情.也许你现在不觉得.可等你大了就会发现现在是多么好的其实.像我就是以前没怎么觉得.可现在发现以前的经历太美了.真的..你可
昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月.一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很
今天所发生的一切再问：要采纳吗？再答：😚再答：昂，那唯一办法就是写出来发泄呗，不要让人看
书的读后感,电影观后感,自己的奇思妙想
初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活
一）泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢.浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢.地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们
这天你发生了什么.把感想写下来
最好写一下外景的描写.
钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说：“快起床了,你答应我要去看日出的.“看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说.“噢?”我恍然大悟.我
什么都行啊,只要是你记忆中曾发生过的,或是纯属虚构也行,不过我还是认为真实的好,因为真实的能写出真情实感!而纯属虚构的却写不出这样的情感来!再问：那你给我个题目呗再答：比如《我的精彩生活》，《我的妈妈
记录一下自己每天做的有哪些事情,心情怎样什么的
其实我个人认为蛮有流水账意味的.主要就是记录你的生活点滴,此外还要凸显自己个性~
1.确定观察对象.是一项事物,一个场景,还是一个过程.2.确定观察顺序.对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察.对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑
生活中的点滴
随心而写!但也要看看你是哪种日记!呵呵如果是要上教的那种日记,你就把它当作一篇作文来对代就好了!如果是自己看的,你可以写的题材实在是太多了,可以东写一点,西写一点,并不需要什么题目.这样的日记只是看你