阅读按图索骥,说说其子之愚表现在哪里,这则寓言给了你怎样的启示

答案1我们不能根据亲疏远近去判断人和事情.或告诉人们接受别人的意见只能看他是否正确,而不是看提出意见的人的身份.再问：这个……有没有更全面的答案……

1.解释下列句中加点的词.（1）天雨,解素衣雨（下雨,名词用作动词）（2）岂能无怪哉怪（以……怪,用法同上）2.解释短语的意思.（1）衣素衣而出____穿白色的衣服出门________________

1、尧舜禹时期2、天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事）3、天下为家是从启（禹的儿子,建立夏）开始；代表了王位世袭制代替了禅让制.

（1）共同劳动,共同享受劳动果实.（2）禅让制；实质：是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度.（3）选拔、培养德才兼备的人,把他们任用到领导岗位,发挥他们的带头作用.

“患“是“担心,害怕“的意思吧,这里作动词用.就跟患得患失里面的“患“字是一个意思.整句话的具体解释可以去看http://zhidao.baidu.com/question/89940229.html

翻译：伯乐命令他的儿子拿着《马经》（关于如何相马的教科书）里面的图样去寻找（好）马,历时一年没有发现类似的马.回家向父亲汇报,（伯乐）就再次命令他去寻找.（儿子）出来看见大蛤蟆,对父亲说：“得到一匹马

1.下列各句中词义的解释,不正确的一项是（D）A.曾子妻之市之：往B.顾反,为女杀彘反：同“返”C.妻适市反适：往D.特与婴儿戏耳特：特别2.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语.答：现

“其”字①：富人的②：富人的③：家中的④：那⑤：他们的寓意：它告诫准备讲话的人能从中得到这样的启发：当你说话的时候,不能只考虑自己的话对与不对,还要想一想自己的地位和处境,是否适合发表这样的意见.而对

1、按图索骥孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马.他按照书上所绘的图形去找,一无所获.又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高

1第一个亲是意动用发,意思是把什么什么当亲人第二个亲是亲人,朋友的意思2以……为耻一是人人都能得到社会的关爱；二是人人都能安居乐业；三是物尽其用、人尽其才.

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》.这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”.孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,

1、富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?是因为雨天损坏了墙壁,使盗贼有了方便之门.儿子是什么样的人老子自然很清楚,邻人是怎么样的人却不了解,所以认为自己的儿子聪明能预先想到被盗的可能,邻人

不求事物本质,不懂得变通,只会机械照搬书本上的知识.

其,在这里作代词,“他的”人称代词,指代前面出现的那个人,上下文中应当有体现.

此句出自《明史》卷一百三十七列传第二十五意思是：仍然缝补以后让儿子穿原文　崧幼博学,天性廉慎.兄弟三人共居一茆屋,有田五十亩.及贵,无所增益.十年一布被,鼠伤,始易之,仍葺以衣其子.居官未尝以家累自随

按图索骥(àntúsuǒjì)英文lookforanoblesteedwiththeaidofitspicture

孝顺的孩子赡养老人的方法是,让老人的心情感到快乐,并且不违背老人的意愿和想法.

译文申不害请求给自己的堂兄封一个官职,韩昭侯不同意.申不害面露怨色.韩昭侯说：“这可不是从你那里学到的治国之策吗?你是让我听从你的请求,而抛弃你的学说呢,还是推行你的主张,而拒绝你的请求呢?你曾经教导

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马.他按照书上所绘的图形去找,一无所获.又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆

说的是吧.1.在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”,在与庄公会面时,曹刿分析了庄公的三次答话,曹刿所言,皆着眼于“民”,这就是他的“远谋”.2.在战斗过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略