作业帮阅读了体育颂这篇文章,请谈谈你对奥运会的理解,并简要回答奥林匹克精神是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 06:35:02
每天洗完脚,做个足疗那该多好啊!
本文从对柳宗元的《渔翁》的分析中,得出柳宗元笔下的这个渔翁形象,并非中唐时期渔民生活的现实反映,而是诗人自己的志趣的客体化,这形象是高洁的,悠然自得的,同时,又是虚无缥缈的.这样,读者从诗人苦心孤诣的
《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时,用笔名发表的一篇优美动听的散文诗.奥林匹克会旗上还有三个拉丁文格言：“更高、更快、更强”(Citius,
人更应该认真地对待自己的生命,也更应该用尽自己的所能把事情做好.
课文以对话的形式分别写出了“观察的重要性”“观察的不同方法”“观察方法的总结”.对话的开始即以从生活中提问的方式引出了观察的无时不在,并用举例的方法说明了学会观察的重要性.在介绍观察方法时,不仅有老师
启示回答正确2分，结合生活谈谈2分
父亲没有一下子告知孩子该如何去做,而是告诉他“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理,让他实践.父亲用的方法很温和更有教育意义,从这个吃面的问题来教育孩子要学会怎样面对生活,而不是用大道理的阐述
要用一生来感受的怎么能在短短的几分钟感受得了那
我认为“拟归”的客人会留下.因为：不仅前两句拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象.,而且后两句写出了山中人热情好客,留意甚浓,使人无意离开.亲,*^__^*,不懂请追问,满意请采纳,
体现了萧何的识人指明,更体现了韩信的才能,说明了只要是金子,不光走到哪里都会发光的
（1）不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准；（2）针度应试教育的社会弊端,说明实施素质教育的必要；（3）家长不要对孩子不切实际地苛求；（4）父母要正确对待孩子,注意教育方法；（5）孩子渴望得到父母
运动精神,强身健体,坚持不懈
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命.自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的.大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯
梦想成真的时候突然发觉,原来这不是自己一直想要的结果,所以他又回到原点.生活中不要一味的空想那些虚幻的不属于自己的东西,即便是天上真掉下馅饼来,也不可能每天都会有.人要脚踏实地的,用自己的辛劳与汗水换
这个男孩儿感动了我,他的小小的举动换来了叔叔的健康.
第一个问题的答案是作者从体育赋予人体力与美、体育精神和体育的作用三方面歌颂体育
我感到了小作者对书籍的强烈喜爱之情,以及书对我们学生有多么地重要.我回想到了一件让我羞愧的事：有一天妈妈叫我读书我都不读,和小作者比起来简直是有天壤之别.我在读完这篇文章之后,一定要向小作者学习,做一
1、从全文看,作者心情的变化经历了哪几个阶段?2、“忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷”句中的“谨肃”“蹊跷”是什么意思?为什么工人的脸色忽然变“谨肃”了?这说明了什么?3、文中画线句的情景,是
今天,我学了《在沙漠中心》一课,在我学习这一课后,我知道了生命的珍贵,老师还给我们说了两句话是：生活是幸福的,我喜欢生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一个责任的承担.在学了这一课后,我更加