阅读_作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 01:57:41
求翻译,这篇阅读,:>_

那是一个寒冷的冬夜,我的车没有了汽油而停在了回家路上,我非常疲惫,并且有些头痛.我在忙碌的医生办公室里工作,在那些日子里,发生了许多意想不到的事情,这让我的日程表往后推迟了不少.看来我必定得晚回家了,

感悟什么_初中作文

感悟幸福小草说,幸福就是大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命.幸福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡

宋人献子罕玉_阅读练习

第一题、1.进献2.如第二题、有一个宋国人得到了一块玉石,就把它进献给当政的子罕.第三题、1.美玉2.廉洁的品质第四题、洁身自好、不贪钱财.

谁的本领好_作文_日记_描写

一天,铅笔、橡皮、转笔刀正在比谁的本领好呢.铅笔说:“我的本领好,我可以写出各种各样的字,画出许多美丽的图案呢!”橡皮争辩说:“我的本领好,铅笔鞋子写错了或者画错了话.我可以帮它擦掉.转笔刀脏了,我也

不一样的成人礼杨利伟阅读答案_

【1】成年礼指什么:我成功的通过飞行员的测试,成为学员.【2】以此为题有什么好处:设置悬念.二、录取的过程(报名—通过—复选—录取)三、运用什么描写方法:心理描写,表现出利伟很重视这次招飞.四、你自己

生活真_ _ _半命题作文

赞美生活美好的.想不出3个字可以加个啊

快乐是什么?_作文_日记

你想一想,不用自己的努力,能换来好生活吗?能吃好喝好吗?不能对不对.就算你能,那也是不光彩的.靠别人的努力来生活,虽然生活得很好,但是暗地里会有多少人嘲笑你啊.你不在乎不劳而获,那你不可能不在乎你自己

生命的品格阅读答案_

13、通读全文,参看下表,简要概括第①段的中心意思.(不超过15个字,3分)段落概括内容①②要懂得珍惜.③要有悲悯的情怀.④要有面对苦难的意志和勇气(要有所求).⑤要超然物外,干干净净地做人(要无所求

《桃花源记》_想象作文

自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了.可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已.我也希望现实

背影节选阅读题!(>_

应该是愧疚.

偶像的话阅读答案 艾青《偶像的话》阅读_中小学作文阅读答案网

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_ _ _我与你同行作文,一篇

周大侠,请让我与你同行学生优秀作文2010-11-0813:42:30阅读12评论0字号:大中小订阅.董艾迪他并不是称霸沙场的勇士,也不是文人墨客笔下的豪杰,更不是经久不衰的伟人,他,只是一个陪伴我六

阅读下面的材料,按要求作文.今天晚上12点前要得到答案,(>_

付出与分享要懂得付出和分享,人生才有意义.我们不应该对身边的人和事漠不关心.倘若你认为我们身边有些人只是和我们毫不相于的陌路人,那你错了.实际上,这些人跟我们是一样的,并且和我们关系最密切.为什么这么

我在厦门快乐成长作文要乐观点的,不要太悲_.---._.:":_'-.-`_:":.:`.`._'-.-'_.'.':'

厦门市一座如诗如画的城市,而鼓浪屿是厦门的明珠.鼓浪屿岛西南方有一礁石,每当潮涨水涌,浪击礁石时声似擂鼓,人称“鼓浪石”,鼓浪屿也因此得名.鼓浪屿四季如春,气候宜人,树木繁茂,鸟语花香,空气清新,令人

《丰碑》阅读答案_百度知道

1.碑本来指的是什么?教训中指是什么?原指高大的纪念碑,不朽的杰作比喻还是很大的优点,文中指军需部长的高尚品格和自我牺牲精神.2.-绘制军需主任句子的外观的描述,告诉你体验到什么?行动冻结军需主任,言

英语作文_怎么提高你的阅读能力

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色.一、多“说”.自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带

建议书作文 @_@

尊敬的环保局局长:  数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人.现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那

作文 _的目光

转角的目光秋雨细密,不停地下着,似乎永远没有尽头.在教室门口等待的我终于决定冲进雨幕.突然,一个熟悉的身影映入眼帘.“妈妈!”我飞奔而去.“怎么才来?”我嘀咕着.妈妈什么也没有说,只是默默接过书包.我

作文《_,》

我的妈妈个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛亮亮的.妈妈爱唠叨在我们家是出了名的.平时,妈妈总是唠唠叨叨的.每当晚上我想多看一会儿电视的时候,妈妈就唠叨开了:“别看了,明天还要上学呢!”每当我做作业的时候,耳

以“阅读”为话题写一篇作文_百度知道

主要写阅读的好处,阅读的意义为什么要阅读,对你有什么影响.具体的还是你自己写吧,别人写的老师也能看出来