邻国有圣人敌国之忧也翻译

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仲尼相鲁,景公患之.谓晏子曰:“邻国有圣人,敌国之忧也.今孔子相鲁若何?”晏子对曰:“君其勿忧.彼鲁君,弱主也;孔子,圣

孔子去鲁国当宰相,(齐)景公对此很担心,对晏子说:“邻国有圣人,那可是敌国的忧患.如今孔子去鲁国当宰相会怎么样?”晏子回答说:“陛下您不要担心.那鲁国的国君,是个软弱的君主;孔子,是圣人.您不如暗地里

英语翻译请帮忙翻译下将欲取天下而为之,吾见其不得已.天下神器,不可为也,不可执也.为者败之,执者失之.是以圣人无为,故无

《老子》第二十九章将欲取天下而为之,吾见其不得已.天下,神器,不可为也.为者败之,执者失之.故物或行或随,或歔或吹,或强或羸,或载或隳.是以圣人去甚,去奢,去泰.【译文】想要把天下抓来任意摆弄的,我看

圣人则之是什么意思

有一句话是这样:圣人则之,凡人则不了指的是:有些事情别人都说只有圣人才能够做到!而觉得凡人对此只能是观忘!主要说的是精神和思想吧.自己斟酌下,

五十步笑百步中,王知如此,则无望民之多于邻国也的翻译

大王既然懂得了这个道理,怎么能够希望你的百姓会比邻国的多呢?

五十步笑百步翻译谁可以帮我翻译一下这一段:梁惠王曰:"察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也

考察邻国的政务,没有哪个国君能像我这样为百姓操心的了.但是邻国的人口并不减少,而我们魏国的人口并不增多,这是什么缘故呢?

“圣人有忧之,使契为司徒”是什么意思?

原文应该是《孟子·滕文公上》:“圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦,父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信.”翻译:圣人又为此担忧,(前忧洪水横流,泛滥天下,现忧人民没有教育.)于是派遣契担任

邻国之难,不可虞也.“虞”的解释,)

虞:意料,预料.宇:上下四方,天下.

英语翻译故为圣人为能和乐之本也翻译下下~.并说说吕氏春秋这个故事告诉我们一个怎样的道理...

故唯圣人为能和乐之本也.译文:只有圣人才能做到和谐,而和谐是音乐的根本.“一足”有“一而足矣”与“独脚”两种含义.这个故事说明,由于名、辞多有同音、同形而异义,象形而辞不同等现象,一旦把多义词的不同意

是以圣人处无为之事,行不言之教翻译

所以说,圣贤高人处事应当以无为为要领,教化人民应当以不言为准则

执竿入城 帮忙翻译一下谢谢了 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出.俄有老父至曰:“吾非圣人

执竿入城  鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出.俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之.  鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来

谁会翻译 1.王知如此,则无望民之多与邻国也 2.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣.

1大王如果真的这样(不施仁义),那么就没有希望让国民多与邻国了.

一段古文翻译,求大神帮忙,考试要用! “夫无欲于无欲者,圣人之常也;有欲于无欲者,贤人之分也。二欲

“如果不想在没有准备的人,圣人的规律;有人想在没有准备的人,贤能的人的区别。二要同没有,所以全空用眼睛圣;一个有一无,所以每当虚以称贤。贤人自有看来,就不想在有希望;从没有看的,就有想在没有想。虚而不

赐失之矣!夫圣人之举事,可以移风易俗,而教导可施于百姓,非独适已之行也.(翻译)

赐,你错了!圣人做的事,可用来改变民风世俗,教导可以传授给百姓,不仅仅是有利于自己的行为.赐:孔子的弟子子贡,姓端木,名赐.这应该是孔子教育子贡的话.这句话中“而”所表示的关系不是很懂.仅抛砖,愿引玉

文言文翻译1,宁可以急相弃邪?2,夫圣人之举事,可以移风易俗,而教导可施于百姓,非独适已之行也.3,皇后庶事相启沃,极有

1.怎么可以因为(事态)的紧急而抛弃(他们)呢?事见三国,名士华歆、王朗曾经一起乘船避贼.王朗不顾华歆反对,多载一人逃难,后来,贼人眼看要追到了,王朗就想把那人甩了,不料华歆却反对说:“既已纳其自托,

求大侠翻译:众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也.

众人皆知利利而病病也,唯圣人知病之为利,知利之为病也.原句应该是这样的,不然解释不通.字面的意思:普通人都知道利益是好的,弊端是坏的,只有圣人才知道弊端也可以转化成利益,利益也可以转化成弊端.就是说好

英语翻译齐桓公与管仲谋伐莒,谋未发而闻于国.桓公怪之,以问管仲.管仲曰:“国必有圣人也.”桓公叹曰:“歖!日之役者,有执

译文:齐桓公与管仲商讨伐莒,计划尚未发布却已举国皆知.桓公觉得奇怪,就问管仲.管仲说:“国内必定有圣人.”桓公叹息说:“哎,白天工作的役夫中,有位拿着木杵而向上看的,想必就是此人.”于是命令役夫再回来

文言文求翻译,理学之曰:“《论语》,圣人之语录也.”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣.

《论语》,就是圣人之语录.不去学先贤的语录,而去学注释它们的后儒,这是舍本逐末的事啊.

狙公养狙译文加议论:(议论内容)物之以智相笼,皆有此也.圣人以智笼群愚,亦犹狙公之以智笼众狙也

楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他「狙公」.每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己.有的猴子数量不足,就鞭打他们.猴子们怕死了,觉得很