道德的教育比纪律的教育更重要 辩论赛资料

本人认为后天教育比先天聪明更重要.一个刚出生的孩子犹如一块未被雕琢的玉器,“玉不琢,不成器”,天资再好的孩子如果不能接受到良好教育的话,那他只能成为一个平凡的人.伤仲永的故事讲的就是这个道理,仲永的通

这方面的例子很少不能像对放那样好举例子.可以从以下几点来陈诉自己的观点1中华民族对道德很重视.2耍小聪敏的人但是他的道德不高尚虽能成功一时,但时间长了人们看清了他的本质一定没好下场的3在这个人民道德素

你可以用反正法,假设一个人天赋奇低,也就是深度脑残,让他努力有个屁用.你也可以用举例,2008奥运,菲尔普斯获得8枚金牌,他虽然努力但是你不能说全世界的运动员就没比他努力的,但是为什么只有他赢?想必新

一种好的教育并不是单一的一种模式,而是懂得因人而异,因才施教,灵活运用,该爱的就爰一下,该罚的罚一下,该鼓励的就鼓励一下,该吓的就吓一下.

给你一些些~~祝你成功...《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的

最近,我在电视上看到了一张照片,叫“饥饿的苏丹”.于是,群英辩论会就开始辩论了.自我觉得,应该人伦道德更重要,举一个例子,现在,XXX是一个记者,在路上,发现XXX要自杀,你是要先拍照还是先救人?如果

从2010国际评价中国过去20年的禁烟措施彻底失败.这是为什么,就是因为仅仅是在墙上挂上一个禁烟牌,告诉大家吸烟危害你和大家健康?管不管用看看中国的吸烟者就会明白.而发达国家将在公共场合吸烟作为违法行

您是参加这次宜宾公招考试的啊?我也是,这考试大纲太多问题奇怪得很

天赋是先天性的,是不容易丢掉的,也就是说不管过去多长时间这个天赋都会存在,而后天教育靠的是自己的学习,容易遗忘,而且有些人天生笨,那么后天无论接受多么好的教育都没有先天来的快,来的好.

教育道德的含义：对受教育者有目的地施以道德影响的活动.内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯.教育法规与教育道德的比较：（1）教育法规与教育道

汶川地震新闻工作者是扛着摄像机去还是扛着医疗箱去

这种辩词是不存在的我也试着寻找过最后证明是不存在的如果有那也是因为对手太弱但是合适的时候合适的说法让对方瞠目结舌是完全可以做到的感觉这辩题非常IMBA是不是你给的不完全啊?如果有完整版辩题请给出多少一

要在以前,我认为爱的教育比较好,但现在孩子素质普遍不高,家长溺爱,孩子要什么有什么,没有规矩,没有所谓的“爱”,用爱去感染他也必定无济于事.所以现在体罚比爱的教育更有效.

现实一点来说,道德建立在金钱基础上.没有金钱便没有生活,此时绝大多数人会为功名利禄所诱惑.没有金钱,没有物质保障,在讲道德,生命都危在旦夕,道德能当饭吃吗?

我觉得道德和法律之间的关系已经被讨论了很多年,很难说清楚.但是,如果确定一个前提的话,可以找到论据的,也有其意义.我抛砖引玉一下：\x0d道德是法律的一个底线,法律在超越这个底线时,便会成为一个恶法,

体罚是爱的表现,爱之深才责之切.难道父母长辈不是“打在儿身上,痛在父心上”的?只是因为父辈见识过为人的艰难,成才的不易才会希望自己的孩子不走错路,不走冤枉路,希望自己的孩子能在自己的指引下走得更顺畅一

后天教育至关重要——读《伤仲永》有感[日期：2005-06-06]来源：初一（1）作者：韦淑霞[字体：大中小][dvnews_page]在现代社会,是一个竞争的社会,是一个知识的社会,祖国需要人才人才

长这么大,不管在什么地方,总会听到周围的人说xx地方又有商家为了自己的利益,昧着良心,欺骗顾客.每次听到这些,内心都会特别难受,仿佛那些不法商家坑骗的是自己.而我也产生了一个疑问：到底是利益重要,还是

1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功.但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术.——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧.要提高教育技巧,

一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来.——（印度）甘地没有经过驯养的马是倔强的,一个不受拘束的儿子是不可忖度的.——犹太教育格言犯了过错的人应当受到惩罚.但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错