通货膨胀与税盾

通胀是物价涨了,工资跟不上就会导致购买力下降.所以一般认为通胀是正常的,不通胀社会不进步.但是年涨幅超过5%的话就过了,工资基本是更不上的.通缩是政府回收了就货币却不出足够的新货币来代替,会导致物价下

一般指物价水平在一定时期内持续的普遍的上升过程,或者是说货币价值在一定时期内持续的下降过程.可见,通货膨胀不是指这种或那种商品及劳务的价格上涨,而是物价总水平的上升.物价总水平或一般物价水平是指所有商

当货币供给大于货币需求时,货币对内贬值,表现为购买力下降.通俗讲,此时钱变得不值钱,因此借贷利率会下降.但是,这种情况下物价会一直上涨,逐渐形成恶性通胀,因此央行要利用货币政策调控货币供给,提高利率以

通货膨胀,是一种货币现象,指货币发行量超过流通中实际所需要的货币量而引起的货币贬值现象.通货膨胀最为直接的表现就是物价上涨.可见虽然通货膨胀与物价上涨是不同的经济范畴,但两者又有紧密的联系.在正常情况

财政赤字主要是由于T（税收）＜G（政府支出）造成的,当一国的财政赤字比较严重时,政府经常会借债来为这超额的支出进行筹资（例如向本国居民或外国居民发行债券来进行筹资等）,但是当政府借了太多的债务后,如果

根据菲利普斯曲线,通货膨胀与失业率是成替代关系的,但在某些特殊时期,也会出现菲利普斯曲线失灵的现象,也就是出现反菲利普斯曲线,具体例子出现在我国1980－1982和1991－19941980－1982

“经济学家们在上世纪50年代末发现,当失业率低时通货膨胀率会趋于上扬,而当失业率高时通货膨胀率又会趋于下降.他们总结说,当失业率低时,企业会提高工资以吸引供应紧张的劳动力,而增加的工资成本将通过产品提

现在市场上有100快钱在流通市场上有10个苹果,那一个苹果10块钱,这时候有个家伙又带来100快,现在市场上有200块了但苹果依旧是10个,那一个苹果就涨价到了20块一个,这个就是通货膨胀.反之市场上

最早研究通货膨胀与失业关系的经济学家是菲利普斯,因此,最早描绘通货膨胀率与失业率关系的曲线命名为菲利普斯曲线.菲利普斯认为,通货膨胀率与失业率呈负相关关系,而且他引用了大量19世纪20-60年代的各国

货币供给（moneysupply）是指某一国或货币区的银行系统向经济体中投入、创造、扩张（或收缩）货币的金融过程.货币供给指一个国家在某一特定时点上由家庭和厂商持有的政府和银行系统以外的货币总和.　　

区别　　⑴含义和本质不同：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象.其实质是社会总需求大于社会总供给.　　⑵表现不同：通货膨胀最直接的表现是纸币贬值,物价上

失业率高,则通货膨胀率低；失业率低,则通货膨胀率高就是说,失业率高表明经济处于萧条阶段,这时工资与物价都较低,从而通货膨胀率也就低；反之,失业率低表明经济处于繁荣阶段,这时工资与物价都较高,从而通货膨

根据短期菲利普斯曲线,两者是负相关关系,可以用总需求供给解释,在短期中物品与劳务的总需求增加引起物价上涨,产量增加.产量越多,意味着就业越多,失业率下降,物价上涨引起通货膨胀,因此,总需求变动在短期中

通货膨胀税通货膨胀使一部分人名义上成为高收入者,收入的更大比重以税收的形式转移到政府中.　　一般有两种含义：　　1.政府因向银行透支、增发纸币来弥补财政赤字,降低人民手中货币的购买力,被喻为“通货膨胀

货币流通超过实体经济需求,就会形成货币发行泛滥……由此将出现通货膨胀……

感谢楼上的朋友对基本概念货币战争的思路,政府是通过一轮通膨+一轮通缩来掠夺人民的财富下面是一个通俗的例子.通货膨胀敛财最简单的例子,20年前我们父母每人只拿20/30块的月薪,那钱存到现在能做什么,等

通货膨胀是指需求大于供给,从而造成货币贬值,物价上涨,膨胀到一定程度就会出现巨大泡沫,泡沫破裂就是金融危机,公司纷纷倒闭,所以通货膨胀是造成经济危机的一种方式.还有通货紧缩供给大于需求,对于工厂企业来

我们老师教的最简单：通货膨胀：“货”多不值钱,货币的货,即纸币贬值,物价上涨,市场商品供不应求,有利进口,CPI上升.通货紧缩：商品供过于求,物价下跌,纸币升值,有利出口.不利就业,抑制投资与生产.

经济增长必然要伴随物价上涨,物价上涨则是由经济增长速度和货币供应量来决定的,只要不是明显超过经济增长都是正常的物价上涨,不能视为通货膨胀,货币供应也都是在正常的范围之内.通货膨胀必然引起物价上涨而物价