通读全文,谈谈作者为什么从十二三岁开始看直到中年才把它读懂
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1第二段说“母亲的声音已成回忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生”,请你结合全文的内容,说说这句话的含义.(5分)2.作者在描写父爱与母爱时,在选材上和写法上有什么特点?(6分)3最后一段作者将家园比作“
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.作者喜欢读书.因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程
任何东西各有所能,不可缺一
1否定了一方攀附、单方痴恋、一味奉献三种世俗的爱情观.作者否定了三种传统的爱情观:首先,攀援的凌霄花.为了满足自己的虚荣心(炫耀自己),为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完全置自身的人格尊严于不顾
28.本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文.请通读全文,谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么?(4分)29.阅读本文第⑤段文字,说说作者写“钟声”的目的是什么?(3分)30.阅读本文第⑦段文字.说
在古典诗词的大花园里,不乏缤纷艳丽的名句奇葩.它们表面上是在写景抒情,实则蕴含着深刻而丰富的生活哲理,如果我们能每天选上三两句来咀嚼、品味直至吸收,必将获得工作、学习乃至人生的启迪.
1.僻改癖2.指作者到兴福寺去借富禅意的月光思索人生,感悟生活.3.(1)幽静的自然环境(2)浓郁的人义气息(3)浓浓的禅味(处处透着禅意)(4)与众不同的月亮(成了精的月亮)其它的我也不知道了!我也
满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?红楼梦中的很多深层次的东西不是一个涉世未深的小孩子能理解的,而到了中年,经历了很多世事,体味了人生的冷暖滋味,才发现红楼梦远不是宝黛爱情故事那样简单.(
1.线索:作者三次到周庄游览的所做所闻主旨:周庄水的勃勃生机表达了作者对周庄的喜爱,赞美之情2.犹如在风中漾动一匹长长的彩绸把倒映在水中的各种景物比喻成彩绸,生动形象的写出了周庄景物的没,表达了作者对
18、时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”.19、对儿子坚定的盼望与思念.20、父亲对儿子的爱.21、对儿子细心、周到的关爱.22、第一次是因为:父爱如磐石,我感
件怎样的事①和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼.我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长.而一旦长大,就不需要再付出任何努力.仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其
线索就是风筝.作者首先认为风筝玩物丧志,折掉了兄弟的风筝.后发现那错了,希望得到弟的原谅,可弟根本就忘却了此事.于是作者陷入了深深的自责中.这整件事都是因为风筝而起,以风筝叙事、论理、抒发感情.
第11段写了哪三件事?(每件事不超过8个字)1.父亲熬着没睡觉.2.“我”回忆鼾声.3.“我”装打鼾.通读全文,谈谈你对主题(中心思想)的理表现了父子之间真切的情感、真诚的爱.
珍惜春天,所有的一切都是通过自己的拼搏所得来的,一切来之不易,请一定要珍惜自己现在所拥有的
1坚持,执着,自信,在人生的旅途上不退缩,学会用巧妙的办法度过重重难关.2因为人类的智慧而找到的为自己渡过难关而需要的必需品,最本质的东西,自己需要的东西3(1)人生十分复杂,比越过大海大洋复杂得多(
这是要答案吗?11.A12.母亲坐在床上,拉起被子盖住双脚,解开自己的衣服,用胸口的体温暖我的背13.①儿怠,则少加夏楚②少间,复令读;鸡鸣,卧焉14.因为母亲为了他读好书付出了太多(意思对就可以了)
这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情.作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到热血的沸腾.眷念
我刚学!“我们”月下描竹影,爸爸给我们讲画画的知识.