通州二院给孩子打疫苗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 11:23:23
打疫苗是不是就是输入抗原?

可以这样说,输入抗原,然后让机体产生抗体直接感染,病原体数量多,毒力强,而疫苗采用的可以使减毒的活疫苗,亦可以是灭活的疫苗等

2010通州、海淀、怀柔、东城区初三数学二模

2010年北京各区县中考二模试卷及答案汇总

行测数学排列组合题,一名医生给三名学生打疫苗,这种疫苗必须按顺序依次注射a、b、c三针,请问这一共九针有多少种不同的顺序

给你换种方法吧因为每个人要打3针,所以你可以把每个人看成3个人,比如甲A甲B甲C然后A99计算进行排列组合,但因为是按ABC依顺序打针,那么每个人看成的3个人之间的相对顺序就不可以发生改变只能是甲A甲

给仔猪注射疫苗属于什么免疫?

选C.人工主动免疫是用疫苗接种机体,使之产生特异性免疫,从而预防传染病发生的措施.天然主动是机体接触到抗原而产生的特异性抗体,这个过程叫做天然主动.而人工被动免疫是直接往动物机体注射高免血清.

仔猪什么时候打圆环病毒疫苗

猪圆环病毒2型灭活疫苗免疫有着严格的程序.仔猪:3-4周龄首免,间隔3周加强免疫1次,1毫升;后备母猪:配种前做基础免疫2次,间隔3周,产前1个月加强免疫1次,2毫升;经产母猪:跟胎免疫,产前1个月接

终身免疫的意思您最后所说的终身免疫是要孩子康复以后打肺炎疫苗吗?或者肺炎疫苗效果如何?

终身免疫不是您所说的这层意思.是指通过计划免疫或者罹患某种感染性疾病,在病原体刺激下,机体产生特异性抗体(仅针对该病原微生物),这种抗体具有保护性,能够防止该类微生物对机体的二次损害.这种免疫形式分为

打疫苗是为了获得抗体还是获得记忆细胞?

短期内获得抗体,而就长期来说是为了取得记忆细胞

给动物做疫苗防疫的好处?

被该动物抓伤咬伤能减少对身体的危害,降低死亡率.

请问有没有这种可能,就是护士提前将狂犬病毒吸入注射器中然后藏好,保持原样,之后用含病毒的注射器吸取疫苗然后注射给去打疫苗

技术上有可能,但狂犬病毒都保存在高级别(P3)的实验室里;而且保存条件严格.实际上没有这种可能,你不用担心.

打疫苗是利用了免疫学中什么原理.

疫苗进入人体后,作为抗原刺激淋巴细胞,淋巴细胞分泌合成抗体,当再次有抗原刺激时,机体就可以产生与此抗原对应的抗体将病菌杀死从而起到保护机体的作用

我与通州二中的作文怎么写

我与通州二中的作文可以这样写,先来一个华丽的开头此乃凤头,接下来是猪肚:一般情况下写三件事,我建议第一件,未进入通州二中向往通州二中,第二件,进入通州二中享受在通州二中的学习生活,第三件,离开通州二中

宝宝八个月打疫苗怎么物理降温

宝宝发烧就用物理降温吧,用温水擦宝宝的手心脚心,还有脖子跟大腿的动脉处,也可配合贴上退热贴,多喂宝宝喝水,不要捂的太多了,穿少点还有利于散热.宝宝是第一次发烧的话可能得的是幼儿急疹啊,我宝宝在六个月不

不知道有没有被狗咬到需要打狂犬疫苗吗?

显用酒精消毒,仔细看下皮肤表面有无划痕,也就是有没有破皮的地方,有,去打针,如果没有,也去打针,要不你睡不着的,这玩意儿的潜伏期很长,有时候能达到20年,发病了,神仙难救.

一道 2014通州二模物理题

(1)2m/s;(2)由于是由外力F使电棒感应产生洛伦兹力并匀加速,所以f=BIL=ma=1N;(3)由上式可以得I=(1kgx1m/s^2)/(1T2m)=0.5AQ=I*t=1C不清楚的可以追问呀

江苏南通通州高二数学教哪几本书

楼上选修物理和历史学的不一样的

我家是通州的孩子几岁开始学英语最好?是越早学英语越好吗?

同样基于这样的原因,专家们赞成有条件的孩子尽早接受英语教育.良好的师资、正确的教学方法、合适的教材,都是孩子接受英语教育必不可少的条件.如果家庭、幼儿园可以提供良好的双语环境,英语老师有良好的语言修养

就是以前打过该种疫苗嘛吗?

所谓“免疫”,顾名思义即免除瘟疫.用现代的观点来讲,人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进

排列组合,一名医生给三名学生打疫苗,.

很简单啊医生需要打9针但每3针固定是abc的组合不能进行排列对不?答案是C39*C36=1680那么首先你理解成医生要分9个时段打针每分钟一针(有助于理解)共要9分钟然后9分钟中选3分钟为第一位同学打