作业帮选文结尾 之欲更寻索,终不复知处也,渲染了一种怎样的色彩?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 19:07:41
1他终生处于利与害、批评与赞美之中,没有办法解脱.2这难道不是笑话的效力反而在正经严肃的议论之上吗?3到济叔进入郡学读书,认为他自已已能努力进步,从此不再像以前那样管束4（如果有人）将这些人的姓名说错
不复饮酒,亦不复谈,以静意对之解释：既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着.
表现他善于借鉴他人，学习别人，不论从自己还是别人要更加努力再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
消除主谓间独立性如果是整句翻译的话,追求明白通畅,就翻译成书上那样了但是逐字逐句翻译应该是第一种
宾语前置,之是宾语前置的标志.再问：我不知道是什么句式,但肯定不是宾语前置再答：噢，不好意思，我弄错他的意思了，我刚查了。。他的意思是从师学习的风尚不能恢复，由此就可以知道了。，所以他是一个判断句。。
不复饮酒/亦不复谈/以静意对之
古代那种跟从老师学习的好风尚不能恢复,（从这些话里就）可以明白了.
公子拜访朱亥,多次请他,朱亥故意不回拜,公子感到奇怪.
取消句子独立性跟从老师（学习）的好风尚不能恢复可以知道了求师之道的难以恢复由此可以知道了苏教版的解释是2
不行,因为有用
翻译：所贵于天下之使士者,为人排患,释难,解纷乱而无所取也.对于天下人来说,最可贵的品质,是为人排患解难,却从不索取回报.平原君想封赏鲁仲连,鲁仲连坚辞不受,又赠给鲁仲连千金,鲁仲连仍是坚辞不受.从整
绝对的倒装句,倒回来就是可知矣师道不可复之
既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着
“不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也”出自[明]李流芳的《游虎丘小记》既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着,便觉得悠然之心与周围之清景同在了.
不复饮酒/亦不复谈/以静意对之
不复饮酒亦不复谈以静意对之
既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着
不复/饮酒,亦不/复谈,以静意/对之
山重水复疑无路崇山峻岭江水曲折,一眼望去不见有路可行.喻指事情遇到瓶颈,难以进行下去了呜呼,师道之不复可知矣唉~跟从老师（学习）的好风尚不能恢复可以知道了公子往数请之,朱亥故不复谢公子拜访朱亥,多次请
你应该告诉人家这是出自哪里的话,孤零零地拿出一句话,没有上下文,不好判断.不过我找到了出处,是讲明代大臣杨士奇溺爱其子的故事.上面这句话,你可以先断句：由是,子之恶不复闻矣.从此,关于儿子的恶行他再也