作业帮送东阳马生序中说明作者不辞艰辛.求师勤学的原因的句子是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 16:11:57
宋濂真笨
一幼年无书抄书之辛二成年叩问之难三从师旅途之苦四求学生活之艰
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.
幼年读书不得之苦.求师之苦.求学时跋涉之苦、衣食粗劣.
1,路途的辛苦;2.求教的不易;3.生活的贫困.
送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,再问：那个能不能说清楚一点一句一句的打
因为以中有足乐者,一心只读圣贤书,心无旁骛
写作者青少年时求学得书之难、求师之艰.
宋濂明代的
表示了作者心情急切的心情,作者求学心切,希望寻访名师来求得学识,将来能有所作为,因此才用“走”来表达自己的好学之心态.
不辞艰辛求实勤学的原因1.余幼时即嗜学.2.既加冠,益慕圣贤之道.3.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.悟出道理1.要勤奋刻苦2.要虚心请教3.要以苦为乐
《送东阳马生序》原文及译文--------------------------------------------------------------------------------作者：宋濂（明
宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人,明初文学家
宋濂
将富家子弟的豪华与宋濂的贫寒作对比,突出作者求学生活之艰苦和求学信念之坚定.
求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源.学习成功与否的关键在于主观是否努力,与客观学习生活条件关系不大.在学习中我们要有苦中作乐,以苦为乐
1：余幼时即嗜(shì)学;2:既加冠,益慕圣贤之道.我认为的
既加冠,益慕圣贤之道.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
既加冠，益慕圣贤之道。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
自己学习艰难的故事学习要有耐心,不怕吃苦