如图,有两堵围墙,要测量地面上所形的角AOB的度数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 23:43:57
如图,小明想通过测量树的影子从而求出其高度,树AB的影子一部分落在地面上,长度为2.7m,另一部分落在

设阳光与地面的夹角为acota=1.8/2=0.9所以墙上的影子如果射到地上,长度为1.2*cota=1.2*0,9=1.08m所以树的影子的总长度为1.08+2.7=3.78m所以树高为3.78/c

如图,有两堵墙,要测量地面上所形成的∠AOB的大小,但人又不能进入围墙,只能站在墙外.如何测量?

画AO和BO的延长线,延长线所形成的夹角就是角AOB的夹角大小,希望可以帮到您,谢谢再问:请用两种方法解答再答:还有你画BO的延长线,BB’,180度-角AOB’的度数,就是角AOB的度数

如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好

(AB-EF)/(CD-EF)=(AC+CE)/CE;(AB-EF)/(C1D1-C1N)=(AC+CE+EC1+C1E1)/C1E1,C1D1=CD,C1N=EF,解得AB=15m

如图,有两堵围墙,有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,请问该如何测量?

如图,延长AO,先测量出∠BOC的度数,然后根据∠AOB与∠BOC是邻补角即可求解,∠AOB=180°-∠BOC.延长∠AOB的一边,然后根据邻补角的和等于180°即可求解.

如图,A、B两点分别位于池塘两端,小军和同学用 下面的方法测量A、B两点间的距离:现在地面上取一个

方法是对的CD=AB利用△ABO≌△CDO全等∵AO=CO∵BO=DO∵∠COD=∠AOB∴△ABO≌△CDO∴CD=AB

初一.数学要测量两堵围墙所形成角的度数,但人不能进入围墙,如何测量?请用文字说明汗...是围墙啊..怎么量饿..是文字说

用一根绳子,在距离围墙一定位置连接两墙,测量这根绳子和现在的墙的夹角,然后用180减就可以了

如图,学校要利用围墙建一长方形的自行车存车场,其它三面用护栏围起.其中与围墙平行的一边长(虚线部分为车场门)为(2m+3

(1)依题意得(2m+3n)-(m-n)=m+4n;(2)护栏的长度=2(m+4n)+(2m+3n)=4m+11n;答:护栏的长度是:4m+11n.(3)由(2)知,护栏的长度是4m+11n.则依题意

如图,要测量两堵墙所形成的∠AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量请你写出两种不同的测量方法,并说明几何道理.

方法一:延长AO到C,测量∠BOC,利用邻补角的数量关系求∠AOB.∵∠AOB=180°-∠BOC.方法二:延长AO到C,延长BO到D,测量∠DOC,利用对顶角相等求∠AOB.∵∠AOB=∠DOC.

某中学初三(2)班数学活动小组利用周日开展课外实践活动,他们要在湖面上测量建在地面上某塔AB的高度.如图,在湖面上点C测

如图,延长CD,交AB的延长线于点E,则∠AEC=90°,∠ACE=45°,∠ADE=60°,CD=18,设线段AE的长为x米,在Rt△ACE中,∵∠ACE=45°,∴CE=x,在Rt△ADE中,∵t

为了测量水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用标杆,皮尺设计如图9所示的测量方案,已知测量同学的眼睛a,标杆的顶端f,

延伸EA和DB并且相较于O.由相似三角形定理得:OB/OC=AB/CF经计算:OB≈1.06再根据相似三角形定理得:OC/OD=CF/ED经计算:ED≈10.53树高大约为10.53米

如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30º,然后在水平地面上向建筑

列方程组:设CE=y,AE=x,则:1、tan30=y/x2、tan45=y/(x-100)则x=100/(1-0.577)=236.4因45度角,则CE=BE=AE-100=x-100=236.4-

如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30度,然后在水平地面上

由图可知AE=CE/tan30°,BE=CE/tan45°AE-BE=100,即CE/tan30°-CE/tan45°=100,解得CE=136.6则建筑物的高度CD=136.6+1.5=138m

如图,ABCD是围墙,一根5米长的绳子,一端拴在围墙一角的柱子上,另一端拴着一只羊,

(1)如图所示:(2)∵大扇形的圆心角是90度,半径是5,所以面积=90π×52360=25π4(m2),∵小扇形的圆心角是180°-120°=60°,半径是1m,则面积=60π×12360=π6(m

如图(1),有两堵墙,要测量地面上所形成的∠ADB的大小,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,如何测量?(运用本节知识)

(1)延长BD,设BD上有一点C∠ADB=180°-∠ADC(2)∠ABC=∠A'BC∠EDB=∠E'DB2∠EDB+2∠ABC=180°∴∠CBD=90°

如图有两堵墙,要测量地面上所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,如何运用?B

拿两条绳子做∠AOB的对顶角,然后在测量.原因很简单,对顶角相等嘛!

如图,有两堵墙 要测量地面上形成的∠AOB的度数担人又不能进入围墙只能站在墙外如何测量

在墙外延长ao和bo,根据对顶角相等,测量墙外的角度就等于角aob的度数

如图,有两堵墙,要测量地面上所形成的角AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,应该如何测量?

延长AO与BO得到∠AOB的对顶角∠COD,测出∠COD的度数,则∠AOB=∠COD.非常欣赏你的勤学好问精神,如果本题有什么不明白可以追问,

.如图3-128,要测量两堵围墙所形成的角AOB 的度数,但人不能进入围墙,如何测量?

在墙外延长AO和BO根据对顶角相等测量墙外的角度就等于角AOB的度数