这首小诗耐人寻味,能引起你怎样的思考和联想?自拟题目,写一篇议论文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 08:27:04
西风胡杨 胡杨这一形象引起了你怎样的感慨和思考、、、、

胡杨是一种顽强,高贵,清白,忠诚的植物,他不贪慕虚荣,无私奉献的精神是我们学习的榜样,我们应保护他,不要伤害他人们怎没意识不到胡杨对我们的益处呢?

你能谈一谈读了这首诗歌的感受吗?能把你的感受也写成一首小诗吗?中华少年这篇课文

中华英勇玉少年久沐春风红旗前五十六朵花鲜艳朵朵芳菲中华园~·附原文:《中华少年》  甲从巍峨峻拔的高原走来,  我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来,  我是海风中的一只(lu)乳燕;  丙

你喜欢《我喜欢你,狐狸》这首小诗吗?为什么?

喜欢喜欢.逆向思维,反衬狐狸的聪慧.要配合插图一起看才好呢.火红的狐狸被乌鸦追逐,就像汤姆猫追逐杰瑞鼠.

模仿下面的这首小诗再写一首小诗

红绿灯!马路边,谁守候,不怕风吹和雨打,眨着眼睛告诉你,小朋友,请牢记:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等

《紫藤萝瀑布》 课文中哪些句子能引起你的共鸣? 读了这篇课文,你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸?

“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.”“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,张满了帆,在这闪光的花的河流上航行

萤火虫 泰戈尔阅读答案 这首小诗表达了作者怎样的人生态度

向我们揭示了一个道理:生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度地用这力量发出光芒.

这三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?

,因为这句话的表达方式比较委婉,很清楚的表达了自己的意愿同时也说明了原因.

怎样写用你称呼太阳写一首小诗

你是电,你是光,你是唯一的神化!我只爱你youaremysuperstar.跑题了!你驱散黑暗带来光明你照耀大地带来生机你温暖我心带来希望面对你我将勇敢向前

顶碗少年文末的省略号耐人寻味,你能将省略的内容写下来吗

人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受.我们应该像顶碗少年一样,无论背负多重的责任,都不能轻易放弃.要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有勇敢拼博才是命运真正的主人.一字一字打的哦

你喜欢这首小诗吗 说明理由 急.

凝视着你时光的痕迹面庞下的泪滴照亮人生带来光明你那是肥皂,我这是蜡烛

顶碗少年末尾的省略号耐人寻味,你能将省略号的内容写下来吗?

你六年级了呀,学得真快!回到主题.省略是我所被震撼的,所通过这件事悟到的.你可以写:我被他坚持不懈的精神震撼(很老套)再写写你所作所为的比较.老师也就这样了吧!加油

修养的花儿这首小诗 告诉我们怎样的人生哲理?

修养源于自省——个人的发自内心的反思与提高,这不是门外汉凑热闹的事,即使热闹了,彼热闹也不是此热闹.你可以相象得到,你精心所做的美味,别人未必喜欢,即使喜欢,大部分情况下是他饿了.

繁星春水这首小诗中用两个躲字表达了诗人怎样的思想感情

表达了诗人对母爱的深情赞颂.希望能帮你

读了 两首小诗 后 ,你是怎样理解陶行知 爱满天下的?

诗在哪里?再问:你骂我,我骂你,骂来骂去,是用自己的嘴巴骂自己再答:这应该是反喻吧你伤害别人其实是伤害自己而爱满天下便是你爱别人已达到自己的升华你爱别人的同时自己的身心也得到净化陶行知是教育家(没记错

这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?

1、表达作者充满对春天的热爱和赞美之情.2、这句诗写出了早春草色的稀疏和朦胧,在烟雨蒙蒙之中,暗指细雨的功能,草木知春,沾雨露而欲抽芽,以遥看似有近却无的朦胧景象刻画初春的“初”字,恰到好处.景象是无

怎样能让案件引起媒体关注

1.多找几家媒体最好是有知名度的大媒体2.有名人或政府官员介绍3.案件本身足够吸引人

这首小诗怎样,请老师帮忙丰富一下词语,是关于余光中的《听听哪冷雨》

解题思路:要仔细阅读原作品,进来从中吸取思想精华并结合自己的感悟来发挥,注意结构相对整齐。解题过程:听听那冷雨听听那冷雨雨在树上、瓦上,清脆的韵律萦绕在耳边,思乡的种子在雨中悄悄萌芽。看看那雨雨如冰美

《紫藤萝瀑布》 课文中哪些句子能引起你的共鸣?读了这篇课文,你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸?

“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.”“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,张满了帆,在这闪光的花的河流上航行