作业帮这两篇课文时我明白了什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 11:52:20
这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍.当人带着成见去观察世界时,必然会歪曲客观事物的原貌.不可以戴着有色眼镜看人,不然会产生严重可笑的后果.再问：再说得通俗易懂些吧！再答：判断问题要用全面发展
：“我”不光听懂了鸟语,而且从鸟语中学到了许多做人的道理.
懂得的东西太多,又觉得很多不懂,所以才要一直读,反复读,我只能说的这个社会里,没有永远的胜利者,永远没有,无论你在什么方面.是在家事还是国事中,都不可能存在,但是在有些不能改变的地方我们也不能只会忍让
在初读课文时,我明白了女店主是乔依的妻子.在细细地品读课文后,我又读懂了只要人与人之间互相帮助,世界将变得更加美好.（或“帮助别人,有时就是间接帮助自己.”）
不管学什么都要专心
事物之间存在着简单联系和复杂联系,我们要研究和利用之.
读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,
读《老人与海》,我明白了做人要顽强；读《钢铁是怎样练成的》,我懂得了做人要活得有意义.
欲速则不达
本文从三个方面写莎莉文对海伦凯勒的教育,表明莎莉文女士是一位既有崇高的献身精神又有科学的教育方法的老师.他用自己的知识、能力和爱心点燃了一个心怀苦闷和寂寞的残疾儿童心灵深处的火花,启迪她内心深处的感情
今天我们学了一篇名叫《说勤奋》的课文,让我更加体会到“勤奋”二字对我们一生的重要性和它的深刻含义.文中第一段的“古今中外,每个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的”这句话把成功者取得的成就比
他是一个公正的人,是一个聪慧的人
事物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见它的短处；也不要因为它的短处而否定它的长处；不要只图美丽的外表,更要讲究实用；没和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值.
我的启示:这篇课文以作者从小的梦想,到痴想而转变成实现,由此告诉我们:人生的路是坎坷的,但只要我们百折不挠、持之以恒的去攀登一座座山峰,就能看到我们日思夜想的海.在遇到困难时,要懂得把大困难渺小化,一
巴金的《狗》主要采用象征的笔法,描绘现实生活中严酷的矛盾和斗争,表达了对当时走狗的痛恨之情.《狗》主要内容:当时的中国狗是世界上很可怜、难看的.每次我看到被人遗弃的野狗在街头吃人粪,我便要流泪,因为我
诚信重要
丰子恺,会.画羊!
1.我明白了被人类囚禁的是一个不屈服,高尚的生命.2.我明白了在这个不羁的灵魂面前,人类显得无知和庸俗.3.我明白了在困境中,人应该保持独立,高尚,健全的人格,奋然前进.希望这些讲解能对你有帮助.
做人要有尊严,要像年轻人一样,就算饿了还坚持着,一定要用劳动来换取食物.
不能自欺欺人,要面对现实.