这一段主要抓住李大钊什么的描写,从中体会到什么-搜答案-智慧作业帮

主要是草原风光,空气、天空、小丘

动作,神态,勤俭懂事的孩子

主要抓住了刷子李的动作进行描写.表现了他技艺高超.

主要运用了心理描写,动作描写,环境描写,语言描写!好怀念这篇文章啊,通过这些描写反映出孩子对出尔反尔的行为感到很丢人,也批评家长的这种现实的行为再答：没事的!好好学习呦再问：太给力了，你的回答完美解决

西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹

人物是抓住神态语言动作心里来写精神是爱国,对工程一丝不苟,严谨的科学态度.杰出的创造才能.

上学时分,雾更大了,更浓了.四面八方全是白色的雾.挡着你,追着你,缠着你,逗着你.不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着.你站着,它就在你周围竖起一个密密实实的圆筒.你往前走,它退开了,又在

动作和神态

主要通过颜色和声音进行描写,表达了作者对山雨的喜爱之情.查看原帖

富春江及两岸的景色

这段文字选自名著《钢铁是怎样炼成的》,主要描写了主人公保尔·柯察金找到自己人生的方向后拼命写作的情景,体现了他顽强不屈、忘我工作的精神.

身上穿的及外貌眼睛花白胡子

心理描写,环境描写

是感动和浪漫!

多、艳、味甜三个特点.

思乡的以景抒情

刘姥姥一进荣国府时耳闻目睹荣府表面上是一派荣华繁盛的景象,由此“一进”便正式揭开了《红楼梦》故事的正传,便开始了对现实生活深刻的描写与对封建末期社会的解剖.如果说刘姥姥一进荣国府只是作为整部《红楼梦》

花形：繁茂花香：芳香花色：辉煌灿烂

答：《用心灵去倾听》主要抓住人物的对话和心理描写

颜色变化、亮光变化、动态变化,描写了太阳升起时的奇妙与美丽.