负数的混合运算习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 08:02:57
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
这个,详细一点的话会很长的.建议你去看初中的数学教材.
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知识技能1.计算(1).-3分之1+15.5+(-3分之2)(2).-11.5+4.5原式=-3分之1+15.5-3分之2原式=-7(别跟我说要过程)=-3分之1+-3分之2+15.5=-1+15.5
1、2/1+3/1+5/22、5/4+10/1-20/33、8/7-12/5+6/14、6/5+10/3-15/85、4/3-(6/5-8/3)6、9/1+(8/7-4/1)7、10/1+4/1+15
整数,小数四则混合运算(2)1、\x09口算.9×0.9= 9÷0.9= 0.9÷9= 5+0.5×0.5= 5-0.5÷0.5= 5÷(0.5×0.5)=10.
初一数学有理数的混合运算练习【同步达纲练习】(时间45分钟,满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+1-;(2)2.75-2-3+1;(3)42÷(-1)-1÷(-0
1.2100-21×53+22552.(103-336÷21)×153.800-(2000-9600÷8)4.40×48-(1472+328)÷55.(488+344)÷(202-194)6.2940
负数加负数?比如说-5+(-13)=-18这类的练习题?再问:是的,像这类的练习题。50道左右再答:其实我觉得这种题目应该是简单的,只要你了解运算规则了就可以的。还有啊,像练习这样的你可以去书店买点书
解题思路:本题考查了整式的混合运算的应用,主要考查学生的阅读理解能力和计算能力解题过程:解:∵云南省大理白族自治州宾川县发生5.0级地震,∴地震的强度是104∴107&di
有理数练习练习一(B级)(一)计算题:(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)
(-6)+(-3)=-(6+3)=-9(+4)+(-9)=-(9-4)=-5(-3又1/2)+(4又2/3)=(-7/2)+(14/3)=(-21/6)+(28/6)=7/6(+18.56)+(-4.
自己做,四年级的作业才多少点再问:哥们,是我给别人出题,您老误会了再答:你拿个手机,去书城拍吧。我也讨厌这种作业
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(-0.1)+(+3.4)+(-1.9)原式=【(-0.1)+(-1.9)】+3.14=-2+3.4=1.4(-27)+(-31)+27+(-4)+31原式=【(-27)+27】+【(-31)+31】
1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)(7)3.75+(2.25)+5/4(8
1)7.2-(-5)+83+(-0.7)(2)8+(-6.45)-42+91(3)(-20)+(+3)-(-5)-7(4)(-8)+10+2-57(5)5.9+8.4-(-78)+(-3.8)(6)4
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
-6)-(-7)+(-5)-(+9)(-3/2)+(-4/3)+(-5/4)+(-6/5)+(-7/6)-(-8/7)23+(-17)+6+(-22)-2+3+9-(4/3-6/1)54.6-(-3/
解题思路:有理数的混合运算,应遵循这样的运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减.解题过程:有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算