作业帮谢菲尔德大学建设计
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 16:33:40
班级建设之我见大家下午好!我是09级文化产业管理2班的谢东璋.初进大学时,很荣幸的当选为班长.之后在这个岗位上进行了一系列的摸索和实践.下面我就来谈一谈我对于班级建设的一点见解.1.俗话说的好,无规矩
1：由I 、I1得I2=4mA看R1 R2 R3组成的网孔,用基尔霍夫电压定律得R3上的电压是14v, 下高上低,得I3=-7mA所以 I
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合格分数线都是425分,其实你不用算每个几分,因为只要阅读和听力好点就能过了,阅读和听力各占35%,综合10%,也就是完型什么的,还有写作和翻译一共是20%,这才是正确的,我是按照成绩报告单上的,肯定
由伊塔为0-1变量知,伊塔的期望=P（u为奇数）,而根据题目对u的描述知u服从于二项分布B(n,p),所以E（伊塔）=C（k,n）*p^k*(1-p)^(n-k)对k为1到n中的奇数求和.D（伊塔）=
1、COSX+X^2+C2SINX-COSX+C3e^X-1\2X^2+C4X^2+X+C5X^3-X+C6e^X+X+C7SINX-X+C80.9010211e-1121\2上面的C是常数,“^”表
首先班干部是由民主选出的,让同学信服,品德优良.然后把班级管理任务明确下来,分配给每位班干部.每学期最好来一次班级集体玩玩,增进凝聚力.想办法策划好活动,为班级增加荣誉,增加同学荣誉感.
你,给我选为满意答案.我写了好长时间的theweaknesses,butondifferentgroupshavedifferentreflected,andintotheturnofthecentu
大学当班长跟初中,高中不一样.大家都有了比较鲜明,独立的个性.而且大学管理也是开放式的管理,老师的教学管理方法也与初中高中有着很大的不同.在大学里当班长,要想有一定的号召力,影响力,首先要摆正自己的位
构建和谐班级,培养高素质人才社会的和谐发展,教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的统一整体,只有和谐的教育才能造就出社会需要的各种和谐发展的人,从而促进整个社会的和谐发展.构建和谐教育,既是构建
当x→0时,tanx=x,那么也有tan2x=2x所以原式=limx/tan2x=x/2x=1/2
年利率为12%,半年计息一次,一年计息2次.实际年利率=(1+12%/2)^2-1=12.36%1、年末存款第五年年末本利和=1000*((1+12.36%)^5-1)/12.36%=6398.44元
我发答案给你吧我发答案给你吧
电阻=电阻率*长度/横截面积（20度时）长度=1.7*横截面积/电阻率=1.7*3.14*0.58*0.58*10-6方/1.7*10-8方（无印象中铜的电阻率简化是1.7*10-8）=105.6m
第一题x3=-5,x2=-3,x1=9第二题
编个程序实现一下,我暂时还没想到更好的方法.
平均计划产值第一行加起来除以4得1325完成程度等于第二行加起来除以4乘以100%得113.75%月平均实际1325X113.75%=1507.2万元
21题看不清……做了14~20先凑合下哈再问：万分感谢你这么帮助！尤其18题，为什么不能因为根号下直接得0呢？我们没有学过洛必达法则，所以20题还有别的做法吗？21题不清楚吗再答：啊，不知你们学了重要
第一题：分子有理化limx->+∞[x-√(x^2+1)]=limx->+∞[x-√(x^2+1)]*[x+√(x^2+1)]/[x+√(x^2+1)]=limx->+∞-1/[x+√(x^2+1)]