谈谈你从古文中体会到的人生哲理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 18:06:28
草虫的村落作者想象丰富,感受独特,说一说你是从哪些描写中体会的,再联系生活实际,谈谈你的体会

我只能帮你答第一问,对不对我就不知道了:分别是从草虫王国的大街和小巷还有每一种草虫的职业中体会的再问:谢,不过我正是想问第2个

阅读:鞋匠的儿子中你从林肯的语言中体会到什么

体会到林肯很了不起,他并没有因为自己是鞋匠的儿子而退缩.他为自己是鞋匠的儿子并能为人民服务而感到骄傲.体会到他对父亲非常尊敬爱戴,有宽容的心,为自己是鞋匠的儿子而感到自豪.

结合你学过的一篇古文谈谈你从中体会到的人生哲理200字左右

一件事,命运给路,念为选择,心志为力,最后得到的自然果报不同

草虫的村落作者想象丰富感受独特.1、说一说你是从哪些描写中体会到的.2、再联系生活实际谈谈你的体会

文章中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美之情.再如,作者将甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发出的声音仿

草虫的村落 作者想象丰富,感受独特,说一说你是从哪些描线中体会到的;再联系生活实际,谈谈你的体会?

这是一篇略读课文.作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情.这是一篇散文,它在表达上颇具特色.作者充分发挥丰富的想象,运用拟人

草虫的村落课后题作者想象丰富、感受独特,说一说你是从哪些方面描写中体会到的;再联系生活中的实际,谈谈你的体会.注意~再联

文章的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的小虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美.再如,作者把甲虫振着翅膀的声音比喻成灵‘泉’.在作者心目中觉得甲虫发出的声音仿佛是

很多古文都蕴含着古人精辟的人生哲理请结合你学过的一篇古文谈谈你从中体会到的人生哲理200字左右

庄子《逍遥游》人的一生是短暂而渺小的,没有陈抟老祖的长寿,没有鲲鹏的伟岸,我们遥看宇宙之飘渺,仰望苍天之广浩.可是尽管如此我们也要活出精彩,活出逍遥.超过列子的御风而行,成为无己的至人,无功的神人,无

《十六年前的回忆》从法官的语言中你又体会到什么?

体会到法官也有些心虚.再问:啊?再答:是哦。说明法官理屈词穷,只得敲惊堂木来为自己壮胆,以此震慑住父亲和“我们”。

从司母戊鼎的铸造中,你能体会到当时人们的合作精神吗

司母戊鼎十分巨大,如果没有很多人的共同努力是不可能铸造出来的,所以能体会出当时人们的合作精神.

联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

我们不能做温室里的花朵,要自立自强.

狱中联欢:从这些对联中,你体会到

楼一室的对联:歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅.表面似乎在讲“修仙炼道”,其实这“道”和“禅”是马克思列宁主义的真理.在“歌乐山下”“渣滓洞”中仍“悟道”、“参禅”,且在横额里美其名为“极乐世界”(佛教里令

从这些对联中,你体会到

1、第一句有些身在世外的感觉,与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”好有一比!2、第二首有种迫不及待打开春天的大门的感觉,就连这些花草树木就等不及了……

从鲧禹父子治水的故事中,你体会到他们什么样的精神?

本文反应了古代劳动人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程,他们所表现出来的那种执著的信念和前仆后继、不屈不挠的伟大斗争精神,至今依然闪烁着灿烂的光芒.

成功的花 你从诗中感悟出什么人生哲理 从哪些词语中感悟到的

感悟:诗人用花的“明艳”来比喻人们事业的成功和取得的荣耀,该是多么光彩夺目,令人惊羡.紧接着用“然而”一转,由“花”及“芽儿”,以“现时”与“当初”对比,将“奋斗”“牺牲”与“成功”关联,道出“成功的

从夸父追日这个神话故事中,你体会到什么?

夸父追日也是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事.它表现的不仅是表面上的与日逐走,还有很强烈的象征意义,表达了古代劳动人民对光明的向往,以及征服大自然的雄心壮志.本篇神话弘扬了一

从这句话中你体会到什么?

-_-||再问:什么意思?

3 白杨 联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

在课文的结尾处,作者再一次通过父亲神情的变化,来借物喻人,托物言志.让我们体会到爸爸自己已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.反映了老一辈的西部开拓者“献了